實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z=(m2-3m-4)+(m+1)i是:
(1)實(shí)數(shù)?
(2)虛數(shù)?
(3)純虛數(shù)?
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的基本概念
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的有關(guān)概念建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)若復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)則m+1=0,即m=-1.
(2)若復(fù)數(shù)是虛數(shù),則m+1≠0,即m≠-1.
(3)若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則
m2-3m-4=0
m+1≠0
,即
m=4或m=-1
m≠-1

解得m=4.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,要求熟練掌握對(duì)應(yīng)的條件關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
b
滿足|
a
|=1,
a
b
的夾角為
π
3
,若對(duì)一切實(shí)數(shù)x,|x
a
+2
b
|≥|
a
+
b
|恒成立,則|
b
|的取值范圍是( 。
A、[
1
2
,∞)
B、(
1
2
,∞)
C、[1,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)行如圖所示程序,輸出結(jié)果為( 。
A、32B、33C、61D、63

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
0
(ex+sinx)dx(  )
A、e+cos1-2
B、e+cos1
C、e-2
D、e-cos1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m∈R,復(fù)數(shù)z=(m2-5m+6)+(m2-3m)i.
(1)實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z為純虛數(shù)?
(2)實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在直線y=
1
2
x上?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,點(diǎn)M、N分別在棱PD、PC上,且PC⊥平面AMN.
(Ⅰ)求證:AM⊥PD;
(Ⅱ)求二面角P-AM-N的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C:
y2
λ
+x2=1.
(Ⅰ)由曲線C上任一點(diǎn)E向x軸作垂線,垂足為F,動(dòng)點(diǎn)P滿足
FP
=3
EP
,求P的軌跡方程,點(diǎn)P的軌跡可能是圓嗎?請(qǐng)說明理由;
(Ⅱ)如果直線l的斜率為
2
,且過點(diǎn)M(0,-2),直線l交曲線C于A、B兩點(diǎn),求
MA
MB
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件 
x≥1
y≥x
2x+3y≤6
,則z=2x+y的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△AOB的邊OA、OB上分別有一點(diǎn)P、Q,已知OP:PA=1:2,OQ:QB=3:2,連結(jié)AQ、BP,設(shè)它們交于R點(diǎn),若
OA
=
a
OB
=
b
,設(shè)
OR
a
b
,試求出λ和μ的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案