【題目】已知拋物線C:y=x2 , 點P(0,2),A、B是拋物線上兩個動點,點P到直線AB的距離為1.
(1)若直線AB的傾斜角為 ,求直線AB的方程;
(2)求|AB|的最小值.
【答案】
(1)解:由直線AB的傾斜角為 ,tan = ,
設(shè)直線AB的方程為:y= x+m,
則點P(0,2)到直線AB的距離為
d= =1,
解得m=0或m=4;
∴直線AB的方程為y= x或y= x+4
(2)解:設(shè)直線AB的方程為y=kx+m,
則點P到直線AB的距離為d= =1,
即k2+1=(m﹣2)2;
由 ,消去y得x2﹣kx﹣m=0,
由根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=k,x1x2=﹣m;
∴|AB|2=(1+k2)[ ﹣4x1x2]=(1+k2)(k2+4m)=(m﹣2)2(m2+3),
設(shè)f(m)=(m﹣2)2(m2+3),
則f′(m)=2(m﹣2)(2m2﹣2m+3),
又k2+1=(m﹣2)2≥1,
∴m≤1或m≥3,
∴當(dāng)m∈(﹣∞,1]時,f′(m)<0,f(m)是單調(diào)減函數(shù);
當(dāng)m∈[3,+∞)時,f′(m)>0,f(m)是單調(diào)增函數(shù);
∴f(m)min=f(1)=4,
∴|AB|的最小值為2
【解析】(1)由直線AB的傾斜角為 設(shè)出直線AB的方程,
根據(jù)點P到直線AB的距離求出m的值,從而寫出直線方程;(2)設(shè)出直線AB的方程,與拋物線方程聯(lián)立,
利用根與系數(shù)的關(guān)系和點P到直線AB的距離,
得出k、m的關(guān)系,再求|AB|2的最小值即可.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= sin2x﹣cos2x,有下列四個結(jié)論:①f(x)的最小正周期為π;②f(x)在區(qū)間[﹣ , ]上是增函數(shù);③f(x)的圖象關(guān)于點( ,0)對稱;④x= 是f(x)的一條對稱軸.其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定 ,設(shè)函數(shù) 滿足:對于任意大于 的正整數(shù) ,
(1)設(shè) ,則其中一個函數(shù) 在 處的函數(shù)值為;
(2)設(shè) ,且當(dāng) 時, ,則不同的函數(shù) 的個數(shù)為。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=f(x)+ax2﹣3x,函數(shù)g(x)的圖象在點(1,g(x))處的切線平行于x軸.
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)g(x)的極小值;
(3)設(shè)斜率為k的直線與函數(shù)f(x)的圖象交于兩點A(x1 , y1),B(x2 , y2),(x1<x2),證明: <k< .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓 ,直線
.
(1)求證:對任意的 ,直線 與圓 恒有兩個交點;
(2)求直線 被圓 截得的線段的最短長度,及此時直線 的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用符號“∈”或“”填空:
(1)若集合P由小于 的實數(shù)構(gòu)成,則2 P;
(2)若集合Q由可表示為n2+1( )的實數(shù)構(gòu)成,則5 Q.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由數(shù)字0,1,2,3組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有個(用數(shù)字作答)其中數(shù)字0,1相鄰的四位數(shù)有個(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|x2+2x﹣3<0},集合B={x||x+a|<1}.
(1)若a=3,求A∪B;
(2)設(shè)命題p:x∈A,命題q:x∈B,若p是q成立的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.
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