【題目】已知四棱錐P-ABCD的體積為 ,其三視圖如圖所示,其中正視圖為等腰 三角形,側視圖為直角三角形,俯視圖是直角梯形.
(1)求正視圖的面積;
(2)求四棱錐P-ABCD的側面積.
【答案】
(1)解:如圖所示四棱錐P-ABCD的高為PA,底面積為S= ·CD= ×1=
∴四棱錐P-ABCD的體積V四棱錐P-ABCD= S·PA= × ·PA= ,∴PA=
∴正視圖的面積為S= ×2× = .
(2)解:如圖所示,過A作AE∥CD交BC于E,連接PE.根據(jù)三視圖可知,E是BC的中點,
且BE=CE=1,AE=CD=1,且BC⊥AE,AB=
又PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BC,PA⊥DC,PD= ,∴BC⊥面PAE,∴BC⊥PE,
又DC⊥AD,∴DC⊥面PAD,∴DC⊥PD,且PA⊥平面ABCD.∴PA⊥AE,
∴PE2=PA2+AE2=3.∴PE= .
∴四棱錐P-ABCD的側面積為
S=S△PAB+ S△PAD+ S△PCD+ S△PBC= · · + · ·1+ ·1· + ·2· = .
【解析】(I)由三視圖還原直觀圖,關鍵是放在長方體中,根據(jù)三視圖得到直觀圖,及長度大小,可得;
(II)根據(jù)棱錐的體積公式V=可得。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解由三視圖求面積、體積的相關知識,掌握求體積的關鍵是求出底面積和高;求全面積的關鍵是求出各個側面的面積,以及對由三視圖還原實物圖的理解,了解正視圖:從前往后;側視圖:從左往右;俯視圖:從上往下.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設命題p:方程x2+2mx+1=0有兩個不相等的負根,命題q:x∈R,x2+2(m﹣2)x﹣3m+10≥0恒成立.
(1)若命題p、q均為真命題,求m的取值范圍;
(2)若命題p∧q為假,命題p∨q為真,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設OABC是四面體,G1是△ABC的重心,G是OG1上一點,且OG=3GG1 , 若 =x +y +z ,則(x,y,z)為( )
A.( , , )
B.( , , )
C.( , , )
D.( , , )
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【題目】已知函數(shù) 在區(qū)間 上有最大值 和最小值 .
(1)求 的值;
(2)若不等式 在 上有解,求實數(shù) 的取值范圍.
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【題目】如圖,在四棱錐 中,底面ABCD是菱 形,PA=PB,且側面PAB⊥平面ABCD,點E是AB的中點.
(1)求證:PE⊥AD;
(2)若CA=CB,求證:平面PEC⊥平面PAB.
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【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且a1=1,當n≥2時,Sn=2an .
(1)求證數(shù)列{an}為等比數(shù)列,并求出an的通項公式;
(2)設若bn=an+1﹣1,設數(shù)列{anbn}的前n項和為Tn , 求Tn .
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【題目】設集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2﹣5)=0}.
(1)若A∩B={2},求實數(shù)a的值;
(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當x≤0時,f(x)=x2+2x.
(1)現(xiàn)已畫出函數(shù)f(x)在y軸左側的圖象,如圖所示,請補出完整函數(shù)f(x)的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)f(x)的增區(qū)間;
(2)寫出函數(shù)f(x)的解析式和值域;
(3)若方程f(x)﹣m=0有四個解,求m的范圍.
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【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥側面A1ABB1 , 且AA1=AB=2
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若AC=2 ,求銳二面角A﹣A1C﹣B的大。
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