(1)已知函數(shù)f(x2-3)=x4-6x2+1,求f(x)的解析式,并求定義域;
(2)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=x(1-x)+1,求x∈R時,f(x)的解析式.
考點:函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)令x2-3=t,則:x2=t+3,(t≥-3),從而f(t)=(t+3)2-6(t+3)+1=t2-8,整理替換即可.
(2)先利用奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,利用奇函數(shù)的定義求出函數(shù)f(x)的解析式.
解答: 解:(1)令x2-3=t,則:x2=t+3,(t≥-3),
∴f(t)=(t+3)2-6(t+3)+1=t2-8,
∴f(x)=x2-8(x≥-3).
(2)解:由題意,當(dāng)x=0時,f(x)=0
∵當(dāng)x>0時,f(x)=x(1-x)+1,
∴當(dāng)x<0時,-x>0,f(-x)=-x(1+x)+1,
又∵函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
∴x<0時,f(x)=-f(-x)=x(1+x)-1
綜上所述,f(x)=
x(1-x)+1,x>0
0,x=0
x(1+x)-1,x<0
,.
點評:本題考查了求函數(shù)的解析式問題,換元法是常用的方法之一,同時考查了奇偶性的應(yīng)用.若已知一個函數(shù)為奇函數(shù),則應(yīng)有其定義域關(guān)于原點對稱,且對定義域內(nèi)的一切x都有f(-x)=-f(x)成立.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知tanα=
1
2
,求
sinα+2cosα
sinα-2cosα
的值.

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將函數(shù)y=sin
π
2
x的圖象向右平移2個單位后,得到函數(shù)f(x)的圖象,則函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是( 。
A、[-1+2k,1+2k],k∈Z
B、[1+4k,3+4k],k∈Z
C、[-1+4k,1+4k],k∈Z
D、[-1+4k+
4
π
,1+4k+
4
π
],k∈Z

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已知M=[0,1],N=[0,1],則如圖能表示M到N的映射的有
 

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log612-log62+[(1-
2
2] 
1
2
=
 

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已知命題:
①若a≤b,則ac2≤bc2;
②“設(shè)a,b∈R,若a+b≠6,則a≠3或b≠3”是一個真命題;
③在△ABC中,cos2A<cos2B的充要條件是A>B;
④“所有的素數(shù)都是偶數(shù)”的否定是“所有的素數(shù)不都是偶數(shù)”;
⑤“P∨Q為真命題”是“¬P為假命題”的必要不充分條件.
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是( 。
A、9B、23C、49D、53

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1(-1,0)、F2(1,0)為橢圓C的左、右焦點,且點P(1,
2
3
3
)在橢圓C上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線y=x+1與橢圓C交于A、B兩點,求弦長|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知l,m是兩條不同的直線,α是一個平面,則下列命題正確的是(  )
A、若l⊥α,m?α,則l⊥m
B、若l⊥m,m?α,則l⊥α
C、若l∥α,m?α,則l∥m
D、若l∥α,m∥α,則l∥m

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