某年級有1000名學(xué)生，隨機(jī)編號為，現(xiàn)在系統(tǒng)抽樣方法，從中抽出200人，若號被抽到了，則下列編號也被抽到的是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在棱長為a的正方體中，M是AB的中點(diǎn)，則點(diǎn)C到平面的距離為（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省禹州市名校高三三模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知點(diǎn)為雙曲線右支上的一點(diǎn)，點(diǎn)分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn)，雙曲線的一條漸近線的斜率為，若為的內(nèi)心，且，則的值為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省高三考前熱身理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān)，某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué) （男30女20）， 給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題，讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答.選題情況如下表：（單位：人）

（I）能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)？

（II）經(jīng)過多次測試后，女生甲每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在5—7分鐘，女生乙每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在6—8分鐘，現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率．

（III）現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進(jìn)行全程研究，記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為， 求的分布列及數(shù)學(xué)期望．

附表及公式

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省高三考前熱身理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

點(diǎn)在同一個(gè)球的球面上，，若四面體體積的最大值為，則該球的表面積為（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省高三考前熱身理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知R為實(shí)數(shù)集，集合，，則=（ ）

A.{x|0≤x＜1} B.{x|-2≤x＜1}

C.{x|0≤x≤2} D.{x|x＜1}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若在（﹣1，+∞）上是減函數(shù)，則b的取值范圍是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知集合是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)的全體：在定義域內(nèi)存在，使得成立.

（1）函數(shù)是否屬于集合？說明理由；

（2）設(shè)函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）證明：函數(shù).

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—1：幾何證明選講

如圖，是圓的直徑，是弦，的平分線交圓于點(diǎn)，，交的延長線于點(diǎn)，交于點(diǎn)．

（1）求證：是圓的切線；

（2）若，求的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案