如圖,小球A、B在兩條相交成60°的直線軌道l1,l2上運動,運動開始前AB分別距離O點3米和1米,后來它們同時以每分鐘4米的速度各沿軌道l1,l2按箭頭指示的方向運動.

(1)運動開始前,A、B的距離是多少米?

(2)幾分鐘后,兩個小球的距離最。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為進行科學(xué)實驗,觀測小球A、B在兩條相交成60°角的直線型軌道上運動的情況,如圖所示,運動開始前,A和B分別距O點3m和1m,后來它們同時以每分鐘4m的速度各沿軌道l1、l2按箭頭的方向運動.問:
(1)運動開始前,A、B的距離是多少米?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)幾分鐘后,兩個小球的距離最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年新人教版高三一輪復(fù)習(xí)單元測試(7)數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(12分)為進行科學(xué)實驗,觀測小球A、B在兩條相交成角的直線型軌道上

運動的情況,如圖(乙)所示,運動開始前,A和B分別距O點3m和1m,后來它們同時

以每分鐘4m的速度各沿軌道按箭頭的方向運動。問:

(1)運動開始前,A、B的距離是多少米?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)幾分鐘后,兩個小球的距離最。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為進行科學(xué)實驗,觀測小球A、B在兩條相交成60°角的直線型軌道上運動的情況,如圖所示,運動開始前,A和B分別距O點3m和1m,后來它們同時以每分鐘4m的速度各沿軌道l1、l2按箭頭的方向運動.問:
(1)運動開始前,A、B的距離是多少米?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)幾分鐘后,兩個小球的距離最。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年新課標高三(上)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元驗收7(理科)(解析版) 題型:解答題

為進行科學(xué)實驗,觀測小球A、B在兩條相交成60°角的直線型軌道上運動的情況,如圖所示,運動開始前,A和B分別距O點3m和1m,后來它們同時以每分鐘4m的速度各沿軌道l1、l2按箭頭的方向運動.問:
(1)運動開始前,A、B的距離是多少米?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)幾分鐘后,兩個小球的距離最。

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