已知函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,,,其中。
(1)若與的圖像在交點(diǎn)(2,)處的切線互相垂直,
求的值;
(2)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),和1是的兩個(gè)零點(diǎn),
且∈(,求;
(3)當(dāng)時(shí),若,是的兩個(gè)極值點(diǎn),當(dāng)|-|>1時(shí),
求證:|-|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,把邊長為10的正六邊形紙板剪去相同的六個(gè)角,做成一個(gè)底面為正六邊形的無蓋六棱柱盒子,設(shè)其高為h,體積為V(不計(jì)接縫).
(1)求出體積V與高h(yuǎn)的函數(shù)關(guān)系式并指出其定義域;
(2)問當(dāng)為多少時(shí),體積V最大?最大值是多少?
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已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍.
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已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若,求函數(shù)在[1,e]上的最小值.
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設(shè)函數(shù)定義在上,,導(dǎo)函數(shù),.
(1)求的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(2)討論與的大小關(guān)系;
(3)是否存在,使得對任意成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)在上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),曲線上總存在相異兩點(diǎn),,,使得曲線在、處的切線互相平行,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),,其中m∈R.
(1)若0<m≤2,試判斷函數(shù)f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(2)設(shè)函數(shù) 若對任意大于等于2的實(shí)數(shù)x1,總存在唯一的小于2的實(shí)數(shù)x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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