分析 (1)由題意可得a=2b,b=1,解得a=2,進(jìn)而得到橢圓方程;
(2)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),聯(lián)立直線l的方程和橢圓方程,運用韋達(dá)定理,可得Q的坐標(biāo),由點B在以PQ為直徑圓內(nèi),得∠PBQ為鈍角或平角,即有$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}<0$,運用數(shù)量積的坐標(biāo)表示,解不等式即可得到所求范圍.
解答 解:(1)由題意知,a=2b,b=1,解得a=2,
可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:$\frac{x^2}{4}+{y^2}=1$;
(2)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2)
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}y=k(x+2)\\ \frac{x^2}{4}+{y^2}=1\end{array}\right.$,消去y,得(1+4k2)x2+16k2x+16k2-4=0,(*)
依題意:直線l:y=k(x+2)恒過點(-2,0),
此點為橢圓的左頂點,所以x1=-2,y1=0 ①,
由(*)式,${x_1}+{x_2}=-\frac{{16{k^2}}}{{1+4{k^2}}}$ ②,
得y1+y2=k(x1+x2)+4k③,
由①②③,可得${x_2}=\frac{{2-8{k^2}}}{{1+4{k^2}}},\;{y_2}=\frac{4k}{{1+4{k^2}}}$,
由點B在以PQ為直徑圓內(nèi),得∠PBQ為鈍角或平角,
即$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}<0$.$\overrightarrow{BP}=(-2,\;1),\;\overrightarrow{BQ}=({x_2},\;{y_2}-1)$
$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}=-2{x_2}-{y_2}+1<0$.即$\frac{{4-16{k^2}}}{{1+4{k^2}}}+\frac{4k}{{1+4{k^2}}}-1>0$,
整理得20k2-4k-3<0,解得$k∈({-\frac{3}{10},\;\frac{1}{2}})$.
點評 本題考查橢圓方程的求法,注意運用橢圓的性質(zhì),考查實數(shù)的取值范圍,注意聯(lián)立直線方程和橢圓方程,運用韋達(dá)定理,考查點在圓內(nèi)的條件:點與直徑的端點的張角為鈍角或平角,運用數(shù)量積小于0,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{9}$ | B. | -$\frac{6}{7}$ | C. | $\frac{21}{16}$ | D. | $\frac{22}{31}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 3 | C. | 0 | D. | -6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{17}{8}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{3}-1}}{2}$ | D. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com