已知f(n)=1+++…+ (n∈N*),用數學歸納法證明不等式f(2n)>時,f(2k+1)比f(2k)多的項數是 .
科目:高中數學 來源:[同步]2015年北師大版必修二 2.3空間直角坐標系練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,過正方形ABCD的中心O作OP⊥平面ABCD,已知正方形的邊長為2,OP=2,連接AP、BP、CP、DP,M、N分別是AB、BC的中點,以O為原點,射線OM、ON、OP分別為Ox軸、Oy軸、Oz軸的正方向建立空間直角坐標系.若E、F分別為PA、PB的中點,求A、B、C、D、E、F的坐標.
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年北師大版必修一 3.1 正整數指數函數練習卷(解析版) 題型:填空題
某細胞在培養(yǎng)過程中,每15分鐘分裂一次(由1個細胞分裂成2個),則經過兩個小時后,1個這樣的細胞可以分裂成 個.
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數學歸納法原理練習卷(解析版) 題型:解答題
平面內有n條直線,其中無任何兩條平行,也無任何三條共點,求證:這n條直線把平面分割成(n2+n+2)塊.
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數學歸納法原理練習卷(解析版) 題型:選擇題
用數學歸納法證明“<n+1 (n∈N*)”.第二步證n=k+1時(n=1已驗證,n=k已假設成立),這樣證明:=<=(k+1)+1,所以當n=k+1時,命題正確.此種證法( )
A.是正確的
B.歸納假設寫法不正確
C.從k到k+1推理不嚴密
D.從k到k+1推理過程未使用歸納假設
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數學歸納法原理練習卷(解析版) 題型:選擇題
用數學歸納法證明1+2+3+…+n2=,則當n=k+1時左端應在n=k的基礎上加上( )
A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年人教B版必修二2.4 空間直角坐標系練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知矩形ABCD中,|AD|=3,|AB|=4.將矩形ABCD沿對角線BD折起,使得面BCD⊥面ABD.現以D為原點,DB作為y軸的正方向,建立如圖空間直角坐標系,此時點A恰好在xDy坐標平面內.試求A,C兩點的坐標.
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年人教A版選修1-1 3.4生活中的優(yōu)化問題舉例練習卷(解析版) 題型:填空題
設底為等邊三角形的直棱柱的體積為V,那么其表面積最小時,底面邊長為 .
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