【題目】2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車(chē)在南京投入使用,小明的學(xué)校也開(kāi)通了校車(chē).如圖所示.

(1)校車(chē)行駛過(guò)程中,遇到行人時(shí)司機(jī)鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞
(2)《校車(chē)駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車(chē)速不得超過(guò)40km/h.“40km/h”是指校車(chē)在行駛過(guò)程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),冬天乘坐校車(chē)時(shí),校車(chē)的窗戶(hù)上常常有白茫茫的小水珠出現(xiàn)在玻璃的側(cè).(選填“內(nèi)”、“外”)
(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車(chē)去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)小車(chē)行駛的平均速度為30km/h,小明乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校的路程是多少千米?

【答案】
(1)信息
(2)最大速度
(3)內(nèi)
(4)12km
【解析】解:(1)校車(chē)行駛過(guò)程中,遇到行人時(shí)司機(jī)鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞信息;(2)《校車(chē)駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車(chē)速不得超過(guò)40km/h,即最大行駛速度不能超過(guò)40km/h.(3)玻璃窗上的水珠是車(chē)廂內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故在內(nèi)側(cè);(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車(chē)去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,所以乘車(chē)時(shí)間為t=24min=0.4h,根據(jù)v= 小明乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校的距離:s=vt=30km/h×0.4h=12km.
所以答案是:(1)信息;(2)最大速度;(3)內(nèi);(4)12km.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于功和能說(shuō)法不正確的是

A. 物體能做功,這個(gè)物體就具有能

B. 能和功的主單位是焦耳

C. 壓縮的彈簧具有動(dòng)能,流動(dòng)的水和風(fēng)具有機(jī)械能

D. 通電能使電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),是因?yàn)殡娔苻D(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪句話(huà)不正確

A. 火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車(chē)及汽車(chē)的奔馳能形成次聲波

B. 火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波

C. 次聲波的頻率低對(duì)人體有傷害作用

D. 次聲波可以傳得很遠(yuǎn),強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2~3圈,但不容易繞過(guò)障礙物。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛,因?yàn)槌傩旭偟钠?chē)剎車(chē)時(shí),需要行駛更遠(yuǎn)的距離才能停下來(lái)。關(guān)于汽車(chē)剎車(chē)后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因,下列說(shuō)法正確的是

A. 剎車(chē)后,汽車(chē)沒(méi)有受到摩擦力 B. 汽車(chē)具有慣性

C. 剎車(chē)后,汽車(chē)的慣性減小 D. 剎車(chē)后,汽車(chē)所受的力平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)很多高速公路都裝有風(fēng)光互補(bǔ)路燈,風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)是同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板,有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有太陽(yáng)時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明。下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電時(shí)電流與放電總時(shí)間的乘積,最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。

(1)能源的種類(lèi)繁多,太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于___________

A. 不可再生能源 B.可再生能源 C.化石能源 D.二次能源

(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將_______________能轉(zhuǎn)化為電能;

(3)該型號(hào)LED燈正常工作時(shí)的電流為________A;

(4)當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處的功率為1000W/m2時(shí),太陽(yáng)能電池板的輸出功率為__________W;

(5)100盞該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈,每天正常工作10h,一個(gè)月(按30天計(jì)算)消耗_______kw.h電能,如果把兩個(gè)充滿(mǎn)電的蓄電池串聯(lián)起來(lái)給其中一個(gè)LED燈供電,當(dāng)電池容量降低到最大容量的30%時(shí),就不再提供電能,此電池組能讓一個(gè)LED燈連續(xù)工作______h。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是

A. 樟腦丸逐漸變小 B. 河水結(jié)冰 C. 露珠的形成 D. 霧凇的形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400m決賽中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速?zèng)_刺超過(guò)了小王領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn),關(guān)于這次決賽,下列說(shuō)法正確的是(
A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大
B.前300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等
C.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大
D.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn):“探究光反射時(shí)的規(guī)律

(1)如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖.讓一束光線(xiàn)EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線(xiàn)OF.將紙板向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線(xiàn),如圖乙所示,此現(xiàn)象說(shuō)明光在反射時(shí)入射光線(xiàn)、法線(xiàn)、入射光線(xiàn)在同一____ 內(nèi).

(2)在圖甲中,如果讓光線(xiàn)逆著OF的方向射到平面鏡上,會(huì)看到反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說(shuō)明光在反射時(shí)光路是____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器在下潛試驗(yàn)中成功突破7000m水深大關(guān),“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加,所受水的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),若海水的密度為1.03×103kg/m3 , “蛟龍?zhí)枴痹谏?000m處所受海水的壓強(qiáng)為Pa。

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