【題目】△ABC中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c,a=2,B=45°,①當(dāng)b= 時(shí),三角形有個(gè)解;②若三角形有兩解,則b的取值范圍是

【答案】1;(2,2
【解析】解:①∵△ABC中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c, a=2,B=45°,b=
由正弦定理 ,得 ,
解得sinA=1,∴A=90°,三角形只有一個(gè)解.
所以答案是:1.
②BC=a=2,要使三角形有兩解,就是要使以C為圓心,半徑為2的圓與BA有兩個(gè)交點(diǎn),
當(dāng)A=90°時(shí),圓與AB相切;
當(dāng)A=45°時(shí)交于B點(diǎn),也就是只有一解,
∴45°<A<90°,即 <sinA<1,
由正弦定理以及asinB=bsinA.可得:b=x= =2 sinA,
∵2 sinA∈(2,2 ).
∴b的取值范圍是(2,2 ).
所以答案是:(2,2 ).
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解正弦定理的定義(正弦定理:).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對某校高一年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:

分組

頻數(shù)

頻率

10

0.25

25

2

0.05

合計(jì)

1

(1)求出表中及圖中的值;

(2)試估計(jì)他們參加社區(qū)服務(wù)的平均次數(shù);

(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至少1人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,F(xiàn)為弦AC的中點(diǎn),連接OF并延長交 于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交BA的延長線于點(diǎn)E.

(1)求證:AC∥DE;
(2)連接CD,若OA=AE=a,寫出求四邊形ACDE面積的思路.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高三文科500名學(xué)生參加了5月份的模擬考試,學(xué)校為了了解高三文科學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文情況,利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,抽出的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文成績?nèi)缦卤恚?/span>

(1)將學(xué)生編號為:001,002,003,……,499,500.若從第5行第5列的數(shù)開始右讀,請你依次寫出最先抽出的5個(gè)人的編號(下面是摘自隨機(jī)數(shù)表的第4行至第7行)

(2)若數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率為,求的值;

(3)在語文成績?yōu)榱己玫膶W(xué)生中,已知,求數(shù)學(xué)成績“優(yōu)”比“良”的人數(shù)少的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面平面分別為棱的中點(diǎn).求證:

(1)平面

(2)平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為Sn , {bn}是單調(diào)遞增的等比數(shù)列,b1=2是a1與a2的等差中項(xiàng),a3=5,b3=a4+1,若當(dāng)n≥m時(shí),Sn≤bn恒成立,則m的最小值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c,已知 . (Ⅰ)若b= ,當(dāng)△ABC周長取最大值時(shí),求△ABC的面積;
(Ⅱ)設(shè) 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期統(tǒng)一模擬考試文數(shù)】已知過的動(dòng)圓恒與軸相切,設(shè)切點(diǎn)為是該圓的直徑.

(Ⅰ)求點(diǎn)軌跡的方程;

(Ⅱ)當(dāng)不在y軸上時(shí),設(shè)直線與曲線交于另一點(diǎn),該曲線在處的切線與直線交于點(diǎn).求證: 恒為直角三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中,角,,所對的邊分別是,,,且點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足為常數(shù)且),動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線.

(Ⅰ)試求曲線的方程;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),過定點(diǎn)的直線與曲線交于,兩點(diǎn),是曲線上不同于的動(dòng)點(diǎn),試求面積的最大值.

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