直三棱柱ABCA′B′C′中,AC=BC=AA′,∠ACB=90°,D、E分別為AB、BB′的中點(diǎn).
(1)求證:CE⊥A′D;
(2)求異面直線CE與AC′所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
正六棱柱(底面為正六邊形,側(cè)棱垂直于底面的棱柱)的底面邊長(zhǎng)為4,高為6,則它的外接球的表面積為( )
(A)20π (B)25π (C)100π (D)200π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,G為MC的中點(diǎn).則下列結(jié)論中不正確的是 .
①M(fèi)C⊥AN
②GB∥平面AMN
③平面CMN⊥平面AMN
④平面DCM∥平面ABN
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在三棱錐PABQ中,PB⊥平面ABQ,BA=BP=BQ,D、C、E、F分別是AQ,BQ,AP,BP的中點(diǎn),AQ=2BD,PD與EQ交于點(diǎn)G,PC與FQ交于點(diǎn)H,連接GH.
(1)求證:AB∥GH;
(2)求二面角DGHE的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a、b、c三向量共面,則實(shí)數(shù)λ等于( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若直線l的方向向量為a,平面α的法向量為n,有可能使l∥α的是( )
(A)a=(1,0,0),n=(-2,0,0)
(B)a=(1,3,5),n=(1,0,1)
(C)a=(0,2,1),n=(-1,0,-1)
(D)a=(1,-1,3),n=(0,3,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
等邊三角形ABC與正方形ABDE有一公共邊AB,二面角CABD的余弦值為,M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),則EM、AN所成角的余弦值等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(-,)
B.(-,0)∪(0,)
C.
D.(-∞,-)∪(,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知f(x)是定義域?yàn)檎麛?shù)集的函數(shù),對(duì)于定義域內(nèi)任意的k,若f(k)≥k2成立,則f(k+1)≥(k+1)2成立,下列敘述正確的是( )
A.若f(3)≥9成立,且對(duì)于任意的k≥1,均有f(k)≥k2成立
B.若f(4)≥16成立,則對(duì)于任意的k≥4,均有f(k)<k2成立
C.若f(7)≥49成立,則對(duì)于任意的k<7,均有f(k)<k2成立
D.若f(4)=25成立,則對(duì)于任意的k≥4,均有f(k)≥k2成立
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