12.已知集合A={-1,0,1},B={y|y=x2,x∈A},則A∩B=(  )
A.{0,1}B.{-1,1}C.{-1,0}D.{-1,0,1}

分析 由二次函數(shù)的值域求法,運(yùn)用列舉法化簡集合B,再由交集的定義,即可得到所求.

解答 解:集合A={-1,0,1},
B={y|y=x2,x∈A}={0,1},
則A∩B={0,1},
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的運(yùn)算,主要是交集的求法,注意運(yùn)用列舉法和二次函數(shù)的值域,以及集合中元素的互異性,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,A,B,C,D為平面四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角,若A+C=180°,AB=6,BC=4,CD=5,AD=5,則四邊形ABCD面積是10$\sqrt{6}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,△PAB與△ABC是等腰三角形,PA⊥平面ABCD,PA=2,AD=2$\sqrt{2}$,AC⊥BA,點(diǎn)E是線段AB上靠近點(diǎn)B的一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)F、G分別在線段PD,PC上.
(Ⅰ)證明:CD⊥AG;
(Ⅱ)若三棱錐E-BCF的體積為$\frac{1}{6}$,求$\frac{FD}{PD}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若正方形ABCD的邊長為$2,\overrightarrow{BC}=2\overrightarrow{BE},\overrightarrow{DC}=λ\overrightarrow{DF}$,若$\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{AF}=1$,則λ的值為-4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若函數(shù)$f(x)=sin2ωx+2\sqrt{3}{cos^2}ωx-\sqrt{3}(ω>0)$在$[\frac{π}{2},π]$上單調(diào)遞減,則ω的取值范圍是(  )
A.$[\frac{1}{6},\frac{1}{4}]$B.$[\frac{1}{6},\frac{7}{12}]$C.$[\frac{1}{4},\frac{1}{2}]$D.$[0,\frac{1}{2}]$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=x2+$\sqrt{2}(m-1)x+\frac{m}{4}$,現(xiàn)有一組數(shù)據(jù),繪制得到莖葉圖,且莖葉圖中的數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2.(莖葉圖中的數(shù)據(jù)均為小數(shù),其中莖為整數(shù)部分,葉為小數(shù)部分)
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)現(xiàn)從莖葉圖小于3的數(shù)據(jù)中任取2個(gè)數(shù)據(jù)分別替換m的值,求恰有1個(gè)數(shù)據(jù)使得函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是等腰三角形,∠CAD=120°,AD=DE=2AB.
(I)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(II)求平面BCE與平面ADEB所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)f(x)=(x+5)(x2+x+a)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-2,0)對(duì)稱,設(shè)關(guān)于x的不等式f′(x+b)<f′(x)的解集為M,若(1,2)⊆M,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是[-6,0).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≥2}\\{x+y≥6}\\{x-2y≤0}\end{array}\right.$,所表示的平面區(qū)域?yàn)門,若直線mx-y+m+1=0與T有公共點(diǎn),實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.($\frac{1}{5}$,+∞)B.[$\frac{1}{5}$,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案