已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(
3
1
2
),離心率e=
3
2

(Ⅰ)求橢圓的方程:
(Ⅱ)若直線y=kx+2與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn),求出k的取值范圍;
(Ⅲ)經(jīng)過(guò)橢圓左頂點(diǎn)A的直線交橢圓丁另一點(diǎn)B,線段AB的垂直平分線上的一P滿足
PA
PB
=4,若P點(diǎn)在y軸上,求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)根據(jù)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(
3
1
2
),離心率e=
3
2
,建立方程組,求出a,b,即可求橢圓的方程:
(Ⅱ)若直線y=kx+2與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn),則直線y=kx+2代入橢圓方程,利用△>0,求出k的取值范圍;
(Ⅲ)分類討論,利用向量的數(shù)量積公式,結(jié)合B在橢圓上,
PA
PB
=4,即可求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
解答: 解:(Ⅰ)∵橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(
3
1
2
),離心率e=
3
2

a2-b2
a2
=
3
4
3
a2
+
1
4b2
=1
,
∴a=2,b=1,
∴橢圓的方程為
x2
4
+y2=1

(Ⅱ)直線y=kx+2代入橢圓方程,可得(4k2+1)x2+16kx+12=0,
∵直線y=kx+2與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn),
∴△=(16k)2-48(4k2+1)>0,
∴k<-
3
2
或k>
3
2
;
(Ⅲ)設(shè)P(0,y0
①AB⊥y軸,A(-2,0),B(2,0),則
PA
=(-2,-y0),
PB
=(2,-y0
PA
PB
=-4+y02=4,
∴y0=±2
2
;
②AB與y軸不垂直時(shí),設(shè)B(x1,y1)(y1≠0),AB的中點(diǎn)(
x1-2
2
y1
2
),則
線段AB的垂直平分線方程為y-
y1
2
=-
x1+2
y1
(x-
x1-2
2

令x=0,則y0=
x12-4+y12
2y1
=-
3
2
y1
,
PA
=(-2,
3
2
y0),
PB
=(x1,
5
2
y1
PA
PB
=-2x1+
15
4
y12=-2x1+
15
4
4-x12
4
=4,
∴x1=-
2
15
或x1=-2(舍去),
∴y12=
4-x12
4
=
224
225

∴y1
4
14
15
,
∴y0
2
14
5
,
綜上,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,±2
2
),(0,±
2
14
5
).
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查向量的數(shù)量積公式,考查學(xué)生的計(jì)算能力,有難度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)可表示為y′|x=x0,即( 。
A、f′(x0)=f(x0+△x)-f(x0
B、f′(x0)=
lim
△x→0
[f(x0+△x)-f(x0)]
C、f′(x0)=
f(x0+△x)-f(x0)
△x
D、f′(x0)=
lim
△x→0
 
f(x0+△x)-f(x0)
△x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù)”的否定是( 。
A、所有不能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù)
B、所有能被3整除的整數(shù)都不是奇數(shù)
C、存在一個(gè)不能被3整除的整數(shù)是奇數(shù)
D、存在一個(gè)能被3整除的整數(shù)不是奇數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=sinx+sin(x+
π
6
)-cos(x+
3
),x∈[0,2π].
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)區(qū)間,
(Ⅱ)若銳角△ABC中,f(A)=
2
,a=2,b=
6
,求角C及邊c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線D:y2=4x的焦點(diǎn)與橢圓Q:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦點(diǎn)F1重合,且點(diǎn)P(
2
,
6
2
)在橢圓Q上.
(1)求橢圓Q的方程及其離心率;
(2)若傾斜角為45°的直線l過(guò)橢圓Q的左焦點(diǎn)F2,且與橢圓相交于A、B兩點(diǎn),求△ABF1的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y,z∈R+,x+y+z=3.
(1)求
1
x
+
1
y
+
1
z
的最小值
(2)證明:3≤x2+y2+z2<9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用反證法證明:圓的兩條不是直徑的相交弦不能互相平分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,拋物線C與直線L1:y=-x的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4.
(Ⅰ)求拋物線C的方程.
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F任作直線L與曲線C交于A,B兩點(diǎn),由點(diǎn)A,B分別向(x-1)2+y2=
1
4
各引一條切線,切點(diǎn)分別為P,Q,記α=∠AFP,β=∠BFQ,求證:cosα+cosβ為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a=1”是“直線ax-y+2a=0與直線(2a-1)x+ay+a=0互相垂直”的
 
條件(在“必要不充分”、“充分不必要”、“充要”、“既不充分又不必要”中選一個(gè)合適的填空).

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