已知等差數(shù)列的首項(xiàng)
,公差
,且
、
、
分別是等比數(shù)列
的
、
、
.
(1)求數(shù)列和
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列對(duì)任意正整數(shù)
均有
成立,求
的值.
(1),
;(2)
.
解析試題分析:(1)將、
、
利用
與
表示,結(jié)合條件
、
、
成等比數(shù)列列式求出
的值,再根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式,根據(jù)條件
、
求出等比數(shù)列
的通項(xiàng)公式;(2)先令
求出
的值,然后再令
,由
得到
,并將兩式相減,從而求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式,然后根據(jù)數(shù)列
通項(xiàng)公式的結(jié)構(gòu)選擇錯(cuò)位相減法求數(shù)列
的前
項(xiàng)和.
試題解析:(1),
,
,且
、
、
成等比數(shù)列,
,即
,
又,
,
,
,
;
(2),①
,即
,
又,②
①②得
,
,
,
則.
考點(diǎn):1.等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;2.定義法求通項(xiàng);3.錯(cuò)位相減法求和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1為a,公差d=2,前n項(xiàng)和為Sn.
(1) 若當(dāng)n=10時(shí),Sn取到最小值,求的取值范圍;
(2) 證明:n∈N*, Sn,Sn+1,Sn+2不構(gòu)成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知公比不為的等比數(shù)列
的首項(xiàng)
,前
項(xiàng)和為
,且
成等差數(shù)列.
(1)求等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì),在
與
之間插入
個(gè)數(shù),使這
個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,記插入的這
個(gè)數(shù)的和為
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為S,且S3=2S2+4,a5=36.
(1)求,Sn;
(2)設(shè),
,求Tn
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和為Sn,且S4=4S2,
.
(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{ }滿足
,求{
}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)是否存在實(shí)數(shù)K,使得Tn恒成立.若有,求出K的最大值,若沒有,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),其前
項(xiàng)和為
,且
,
,數(shù)列
是首項(xiàng)和公比均為
的等比數(shù)列.
(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)若,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.已知an+1=2Sn+2()
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)在an與an+1之間插入n個(gè)數(shù),使這n+2個(gè)數(shù)組成一個(gè)公差為dn的等差數(shù)列,
①在數(shù)列{dn}中是否存在三項(xiàng)dm,dk,dp(其中m,k,p成等差數(shù)列)成等比數(shù)列?若存在,求出這樣的三項(xiàng),若不存在,說明理由;
②求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知是公差不等于0的等差數(shù)列,
是等比數(shù)列
,且
.
(1)若,比較
與
的大小關(guān)系;
(2)若.(。┡袛
是否為數(shù)列
中的某一項(xiàng),并請(qǐng)說明理由;
(ⅱ)若是數(shù)列
中的某一項(xiàng),寫出正整數(shù)
的集合(不必說明理由).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知為公差不為零的等差數(shù)列,首項(xiàng)
,
的部分項(xiàng)
、
、 、
恰為等比數(shù)列,且
,
,
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
(用
表示);
(2)設(shè)數(shù)列的前
項(xiàng)和為
, 求證:
(
是正整數(shù)
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