設(shè)x,y滿足
2x+y≤4
x≥1
y≥1
,令z=x+y,則z的取值范圍為
 
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,通過平移從而求出z的取值范圍.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分ABC).
由z=x+y得y=-x+z,即直線的截距最大,z也最大.
平移直線y=-x+z,即直線y=-x+z經(jīng)過點(diǎn)B(2,1)時,截距最大,此時z最大,為z=2+1=3.
經(jīng)過點(diǎn)A(1,1)時,截距最小,此時z最小為z=1+1=2.
∴2≤z≤3,
故z的取值范圍是[2,3].
故答案為:[2,3]
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2|x-1|+|x+2|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥4的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)<|m-2|的解集是非空集合,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如f(-3.5)=-4,f(2.1)=2.設(shè)函數(shù)g(x)=
2x
1+2x
-
1
2
,則函數(shù)y=f[g(x)]+f[g(-x)]的值域為
 
.(用集合表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知sinA•sinB•cosC=sinA•sinC•cosB+sinB•sinC•cosA,若a,b,c分別是角A,B,C所對的邊,則
ab
c2
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求由曲線y=cosx,x=0,x=2π,y=0所圍成的圖形面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(-
π
3
x+
π
4
)的周期是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={x|x=
5k+1
,k∈N},B={x|x≤6,x∈Q},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α是第二象限的角,且cos
α
2
=-
4
5
,則
α
2
是第
 
象限的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的初相為
π
4
,且f(x)的圖象過點(diǎn)P(
π
3
,A),則函數(shù)f(x)的最小正周期的最大值為
 

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