12.如圖,在三棱錐P-ABC中,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,∠PCA=90°,E,H分別為AP,AC的中點(diǎn),AP=4,BE=$\sqrt{3}$.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BEH;
(Ⅱ)求直線PA與平面ABC所成角的正弦值.

分析 (Ⅰ)證明:BH⊥AC,EH⊥AC,即可證明AC⊥平面BEH;
(Ⅱ)取BH得中點(diǎn)G,連接AG,證明∠EAG為PA與平面ABC所成的角,即可求直線PA與平面ABC所成角的正弦值.

解答 (Ⅰ)證明:因?yàn)椤鰽BC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,
所以BH⊥AC.…(2分)
又因?yàn)镋,H分別為AP,AC的中點(diǎn),得EH∥PC,
因?yàn)椤螾CA=90°,
所以EH⊥AC.…(5分)
故AC⊥平面BEH.…(7分)
(Ⅱ)解:取BH得中點(diǎn)G,連接AG.…(9分)
因?yàn)镋H=BH=BE=$\sqrt{3}$,所以EG⊥BH.
又因?yàn)锳C⊥平面BEH,所以EG⊥AC,
所以EG⊥平面ABC.
所以∠EAG為PA與平面ABC所成的角.…(12分)
在直角三角形EAG中,AE=2,EG=$\frac{3}{2}$,
所以\sin∠EAG=$\frac{EG}{EA}$=$\frac{3}{4}$.…(15分)
所以PA與平面ABC所成的角的正弦值為$\frac{3}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線面垂直的判定,考查線面角,考查學(xué)生分析解決問題的能力,正確利用線面垂直的判定定理是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知拋物線C:y2=2px(p>0),半圓M:x2+2x+y2=0(y≥0),過點(diǎn)P(-3,0)與半圓M相切于點(diǎn)A的直線l,與拋物線C有且只有一個(gè)公共點(diǎn)B.
(1)求拋物線C的方程及點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)B作傾斜角互補(bǔ)的兩條直線分別交拋物線C于S,T兩點(diǎn)(不同于坐標(biāo)原點(diǎn)O),求證:直線ST∥直線AO.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則( 。
A.若m∥α,m∥β,則α∥βB.若m∥α,m∥n,則n∥αC.若m⊥α,m∥β,則α⊥βD.若m∥α,n?α,則m∥n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知a>0,且a≠1函數(shù)f(x)=loga(1-ax
(1)求函數(shù)f(x)的定義域,判斷并證明f(x)的單調(diào)性
(2)當(dāng)a=e(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),設(shè)h(x)=(1-ef(x))(x2-m+1),若函數(shù)h(x)的極值存在,求實(shí)數(shù)m的取值范圍以及函數(shù)h(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.若函數(shù)f(x),g(x)滿足:?x∈(0,+∞),均有f(x)>x,g(x)<x成立,則稱“f(x)與g(x)關(guān)于y=x分離”.已知函數(shù)f(x)=ax與g(x)=logax(a>0,且a≠1)關(guān)于y=x分離,則a的取值范圍是(${e}^{\frac{1}{e}}$,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知函數(shù)f(x)=sinπx和函數(shù)g(x)=cosπx在區(qū)間[0,2]上的圖象交于A,B兩點(diǎn),則△OAB面積是( 。
A.$\frac{3\sqrt{2}}{8}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{5\sqrt{2}}{8}$D.$\frac{3\sqrt{2}}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某校對(duì)參加高校自主招生測(cè)試的學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練,從中抽出N名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示.已知成績(jī)?cè)趨^(qū)間[90,100]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為2人.
(1)求N的值并估計(jì)這次測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和眾數(shù);
(2)學(xué)校從成績(jī)?cè)赱70,100]的三組學(xué)生中用分層抽樣的方法抽取12名學(xué)生進(jìn)行復(fù)試,若成績(jī)?cè)赱80,90)這一小組中被抽中的學(xué)生實(shí)力相當(dāng),且能通過復(fù)試的概率均為$\frac{1}{2}$,設(shè)成績(jī)?cè)赱80,90)這一小組中被抽中的學(xué)生中能通過復(fù)試的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,AD為圓O的直徑,圓O與AC交于E,求證:$\frac{AE}{CE}$=$\frac{A{C}^{2}}{B{C}^{2}}$.

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將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象.若函數(shù)在區(qū)間上均單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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