11.設(shè)$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$是不共線的兩個(gè)非零向量.
(1)若$\overrightarrow{OA}$=2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OB}$=3$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow$,求證:A、B、C三點(diǎn)共線;
(2)設(shè)$\overrightarrow{OM}$=m$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{ON}$=n$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OP}$=α$\overrightarrow{a}$+β$\overrightarrow$,其中m,n,α,β均為實(shí)數(shù),m≠0,n≠0,若M、P、N三點(diǎn)共線,求證:$\frac{α}{m}$+$\frac{β}{n}$=1.

分析 (1)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{OB}-\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{OC}-\overrightarrow{OB}$,可得$\overrightarrow{AB}$=-2$\overrightarrow{AB}$,即可證明.
(2)由M、P、N三點(diǎn)共線,可得:存在實(shí)數(shù)λ,使得$\overrightarrow{MP}$=$λ\overrightarrow{PN}$,化為:$\overrightarrow{OP}$=$\frac{m}{1+λ}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{λn}{1+λ}$$\overrightarrow$,由$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$是不共線的兩個(gè)非零向量,即可得出.

解答 證明:(1)∵$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{OB}-\overrightarrow{OA}$=(3$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)-(2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)=$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$,
$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{OC}-\overrightarrow{OB}$=($\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow$)-(3$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)=-2$\overrightarrow{a}$-4$\overrightarrow$=-2$\overrightarrow{AB}$,
∴$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{BC}$共線,
∵有公共端點(diǎn)B.
∴A、B、C三點(diǎn)共線.
(2)∵M(jìn)、P、N三點(diǎn)共線,
∴存在實(shí)數(shù)λ,使得$\overrightarrow{MP}$=$λ\overrightarrow{PN}$,
∴$\overrightarrow{OP}-\overrightarrow{OM}$=λ$(\overrightarrow{ON}-\overrightarrow{OP})$,
解得$\overrightarrow{OP}$=$\frac{m}{1+λ}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{λn}{1+λ}$$\overrightarrow$,
∵$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$是不共線的兩個(gè)非零向量.
∴$\left\{{\begin{array}{l}{α=\frac{m}{1+λ}}\\{β=\frac{λn}{1+λ}}\end{array}}\right.$,
∴$\frac{α}{m}+\frac{β}{n}=\frac{1}{1+λ}+\frac{λ}{1+λ}=1$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)、向量共線定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.(I)若關(guān)于x的不等式|x+1|-|x-2|>|a-3|的解集是空集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(II)對(duì)任意正實(shí)數(shù)x,y,不等式$\sqrt{2x}+\sqrt{3y}$<k$\sqrt{8x+6y}$恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知定義域?yàn)椋?,+∞)的函數(shù)f(x)滿足:(1)對(duì)任意x∈(0,+∞),恒有f(2x)=2f(x)成立;(2)當(dāng)x∈(1,2]時(shí),f(x)=2-x.
給出如下結(jié)論:
①對(duì)任意m∈Z,有f(2m)=0;
②函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,+∞);
③存在n∈Z,使得f(2n+1)=9;
正確的有( 。
A.①②③B.①②C.①③D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2cosφ,2sinφ),φ∈(90°,180°),$\overrightarrow$=(1,1),則向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為(  )
A.φB.45°+φC.135°-φD.φ-45°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在一次考試中,7位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)如表:
學(xué)生  A
 數(shù)學(xué)(x分) 60 65 70 75 80 85 90
 物理(y分) 7177 80 84 87 90 92
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),求出變量y與x的相應(yīng)系數(shù)并說(shuō)明物理成績(jī)y與數(shù)學(xué)成績(jī)x之間線性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱
(2)如果物理成績(jī)y與數(shù)學(xué)成績(jī)x之間有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,求y與x的線性回歸方程,并估測(cè)該班某位同學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是95分時(shí)的物理成績(jī);(系數(shù)精確到0.01)
本題參考數(shù)據(jù):
$\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}$=700,$\sum_{i=1}^{n}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)=480,$\sqrt{700}$≈26.5,$\sqrt{336}$≈18.3
參考公式:相關(guān)系數(shù)r=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sqrt{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}\sum_{i=1}^{n}({y}_{i}-\overline{y})^{2}}}$
對(duì)于相關(guān)數(shù)據(jù)系數(shù)r的大小,如果r∈[-1,-0.75],那么y與x負(fù)相關(guān)很強(qiáng),如果r∈[0.75,1],那么y與x正相關(guān)很強(qiáng),如果r∈(-0.75,-0.30)或r∈(0.30,0.75),那么y與x相關(guān)性一般,如果r∈[-0.25,0.25],那么y與x相關(guān)性較弱.
回歸直線方程:$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$,其中$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}$$\overline{x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知$\frac{a}{cosA}$=$\frac{{\sqrt{3}b}}{sinB}$.
(1)求A的大。
(2)若a=3,求△ABC周長(zhǎng)的取值范圍.

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3.已知函數(shù)f(x)=x2+(a-1)x+1在區(qū)間($\frac{1}{2}$,1)上是減函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若f(x)的最小值為-3,求曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.在空間,若長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c,則長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng)為$\sqrt{{a}^{2}+^{2}+{c}^{2}}$.將此結(jié)論類比到平面內(nèi),可得:矩形的長(zhǎng)、寬分別為a、b,則矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥BC1;
(2)求證:AC1∥平面CDB1

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