【題目】某高速公路全程設(shè)有2n(n≥4,)個(gè)服務(wù)區(qū).為加強(qiáng)駕駛?cè)藛T的安全意識(shí),現(xiàn)規(guī)劃在每個(gè)服務(wù)區(qū)的入口處設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語A或宣傳標(biāo)語B.
(1)若每個(gè)服務(wù)區(qū)入口處設(shè)置宣傳標(biāo)語A的概率為,入口處設(shè)置宣傳標(biāo)語B的服務(wù)區(qū)有X個(gè),求X的數(shù)學(xué)期望;
(2)試探究全程兩種宣傳標(biāo)語的設(shè)置比例,使得長途司機(jī)在走該高速全程中,隨機(jī)選取3個(gè)服務(wù)區(qū)休息,看到相同宣傳標(biāo)語的概率最小,并求出其最小值.
【答案】(1)(2)兩種宣傳標(biāo)語1:1設(shè)置時(shí),符合題設(shè)的概率最小,其最小值為
【解析】
(1)由題意得每個(gè)服務(wù)區(qū)入口處設(shè)置宣傳標(biāo)語B的概率為,則X~B(2n,),由此可求出答案;
(2)由古典概型的概率計(jì)算公式可得,記這3個(gè)服務(wù)區(qū)看到相同的宣傳標(biāo)語的事件數(shù)為M,看到相同宣傳標(biāo)語的概率P=, 設(shè)該高速公路全程2n個(gè)服務(wù)區(qū)中,入口處設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語A的有m(m,m≤2n)個(gè),分類討論,利用數(shù)列中鄰項(xiàng)作差法(即根據(jù)相鄰兩項(xiàng)之差的符號(hào)判斷其單調(diào)性)結(jié)合組合數(shù)的性質(zhì)可求得的最小值,從而求出答案.
解:(1)∵每個(gè)服務(wù)區(qū)入口處設(shè)置宣傳標(biāo)語A的概率為,
∴每個(gè)服務(wù)區(qū)入口處設(shè)置宣傳標(biāo)語B的概率為,
∴X~B(2n,),∴;
(2)長途司機(jī)在走該高速全程中,隨機(jī)的選取3個(gè)服務(wù)區(qū),共有種選取方法,
長途司機(jī)在走該高速全程中,隨機(jī)的選取3個(gè)服務(wù)區(qū),
記這3個(gè)服務(wù)區(qū)看到相同的宣傳標(biāo)語的事件數(shù)為M,
則其概率P=,
設(shè)該高速公路全程2n個(gè)服務(wù)區(qū)中,入口處設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語A的有m(m,m≤2n)個(gè),
①當(dāng)時(shí),,
令,,
則當(dāng)時(shí),,
∴當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,
∴當(dāng)時(shí),,即;
②當(dāng),時(shí),,顯然,
∴,
∵,∴,
∴,
即,
當(dāng),時(shí),,
∵,時(shí),,或,或,
∴同②,;
綜上,當(dāng)時(shí),,,
即兩種宣傳標(biāo)語1:1設(shè)置時(shí),符合題設(shè)的概率最小,其最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( )
A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為4.且過點(diǎn).
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè),,,過B點(diǎn)且斜率為的直線l交橢圓E于另一點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)Q,直線AM與直線相交于點(diǎn)P.證明:(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的極坐標(biāo)方程為,設(shè)與交于、兩點(diǎn),中點(diǎn)為,的垂直平分線交于、.以為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為軸的正半軸建立直角坐標(biāo)系.
(1)求的直角坐標(biāo)方程與點(diǎn)的直角坐標(biāo);
(2)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某地有一塊半徑為R的扇形AOB公園,其中O為扇形所在圓的圓心,AOB=,OA,OB,為公園原有道路.為滿足市民觀賞和健身的需要,市政部門擬在上選取一點(diǎn)M,新建道路OM及與OA平行的道路MN(點(diǎn)N在線段OB上),設(shè)AOM=.
(1)如何設(shè)計(jì),才能使市民從點(diǎn)O出發(fā)沿道路OM,MN行走至點(diǎn)N所經(jīng)過的路徑最長?請(qǐng)說明理由;
(2)如何設(shè)計(jì),才能使市民從點(diǎn)A出發(fā)沿道路,MN行走至點(diǎn)N所經(jīng)過的路徑最長?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計(jì),顧客采用的付款期數(shù)的分布列為
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
P | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.1 |
商場(chǎng)經(jīng)銷一件該商品,采用1期付款,其利潤為200元;分2期或3期付款,其利潤為250元;分4期或5期付款,其利潤為300元,X表示經(jīng)銷一件該商品的利潤.
(1)求事件A:“購買該商品的3位顧客中,至少有1位采用1期付款”的概率;
(2)求X的分布列及期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是上的奇函數(shù),其中,則下 列關(guān)于函數(shù)的描述中,其中正確的是( )
①將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位可以得到函數(shù)的圖象;
②函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程為;
③當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為;
④函數(shù)在上單調(diào)遞增.
A.①③B.③④C.②③D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=aex﹣x,
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間,
(2)若關(guān)于x不等式aex≥x+b對(duì)任意和正數(shù)b恒成立,求的最小值.
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【題目】某生物研究所為研發(fā)一種新疫苗,在200只小白鼠身上進(jìn)行科研對(duì)比實(shí)驗(yàn),得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
未感染病毒 | 感染病毒 | 總計(jì) | |
未注射疫苗 | 30 | ||
注射疫苗 | 70 | ||
總計(jì) | 100 | 100 | 200 |
現(xiàn)從未注射疫苗的小白鼠中任取1只,取到“感染病毒”的小白鼠的概率為.
(Ⅰ)能否有的把握認(rèn)為注射此種疫苗有效?
(Ⅱ)在未注射疫苗且未感染病毒與注射疫苗且感染病毒的小白鼠中,分別抽取3只進(jìn)行病例分析,然后從這6只小白鼠中隨機(jī)抽取2只對(duì)注射疫苗情況進(jìn)行核實(shí),求抽到的2只均是注射疫苗且感染病毒的小白鼠的概率.
附:,,
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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