10.某高校有甲、乙、丙三個(gè)數(shù)學(xué)建模興趣班,甲、乙兩班各有45人,丙班有60人,為了解該校數(shù)學(xué)建模成果,采用分層抽樣從中抽取一個(gè)容量為10的樣本,則在乙班抽取的人數(shù)為(( 。
A.2B.3C.4D.5

分析 根據(jù)分層抽樣的定義求出在各層中的抽樣比,即樣本容量比上總體容量,按此比例求出在乙班抽取的人數(shù).

解答 解:根據(jù)題意得,用分層抽樣在各層中的抽樣比為$\frac{10}{45+45+60}$=$\frac{1}{15}$,
則在乙班抽取的人數(shù)是45×$\frac{1}{15}$=3人,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的考點(diǎn)是分層抽樣方法,根據(jù)樣本結(jié)構(gòu)和總體結(jié)構(gòu)保持一致,求出抽樣比,再求出在各層中抽取的個(gè)體數(shù)目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=ex-ax(a為常數(shù))的圖象與y軸交于點(diǎn)A,曲線y=f(x)在點(diǎn)A處的切線斜率為-1.
(1)求a的值及函數(shù)f(x)的極值;
(2)設(shè)g(x)=ex-x2,當(dāng)x>0時(shí),g(x)>0恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,正方形的四個(gè)頂點(diǎn)為O(0,0),A(1,0),B(1,1).C(0,1),曲線y=x2經(jīng)過點(diǎn)B,現(xiàn)將一質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)投入正方形中,則質(zhì)點(diǎn)落在圖中陰影區(qū)域的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-mln (2x+1),其中x∈(-$\frac{1}{2}$,1],且m>0.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-$\frac{1}{2}$,1]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)是否存在最小值,若存在最小值,求出取最小值時(shí)的x的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,bcosC+ccosB=$\sqrt{3}$R(R為△ABC外接圓半徑)且a=2,b+c=4,則△ABC的面積為$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在等差數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和為Sn,若a1>0且3a5=5a8,則數(shù)列{an}前(  )項(xiàng)和最大.
A.10B.11C.11或12D.12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知f(x)=5°x+20°,g(x)=$\frac{π}{30}$x+$\frac{π}{6}$,若f(x+T)與f(x)終邊相同,g(x+T)與g(x)終邊也相同,求非零常數(shù)T的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在等差數(shù)列{an}中,若a5=6,a8=15,則a14等于( 。
A.32B.33C.-33D.29

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知點(diǎn)A(1,2),B(-1,3),C(2,1),則$\overrightarrow{AB}$•(2$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BC}$)=-14.

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同步練習(xí)冊(cè)答案