分析 (1)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求得a,再利用導(dǎo)數(shù)法求得函數(shù)的極值;
(2)利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的最小值,即可得出結(jié)論.
解答 (1)解:由f(x)=ex-ax得f′(x)=ex-a.
又f′(0)=1-a=-1,∴a=2,
∴f(x)=ex-2x,f′(x)=ex-2.
由f′(x)=0得x=ln2,
當(dāng)x<ln2時(shí),f′(x)<0,f(x)單調(diào)遞減;
當(dāng)x>ln2時(shí),f′(x)>0,f(x)單調(diào)遞增;
∴當(dāng)x=ln2時(shí),f(x)有極小值為f(ln2)=eln2-2ln2=2-ln4.
f(x)無(wú)極大值.
(2)證明:∵g(x)=ex-x2,∴g′(x)=ex-2x,
由(1)得,g′(x)=f(x)≥f(ln2)=eln2-2ln2=2-ln4>0,即g′(x)>0,
∴當(dāng)x>0時(shí),g(x)>g(0)>0,即g(x)>0恒成立.
點(diǎn)評(píng) 該題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力、推理論證能力、抽象概括能力,考查函數(shù)與方程思想、有限與無(wú)限思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | |$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|,$\overrightarrow{a}$=±$\overrightarrow$ | B. | 若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$ | ||
C. | 若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{c}$ | D. | 若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,$\overrightarrow$∥$\overrightarrow{c}$($\overrightarrow$≠0),則$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 22 | 38 | 55 | 65 | 70 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b2-4ac>0 | B. | b>0,c>0 | C. | b=0,c>0 | D. | b2-3ac≤0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{5}}}{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com