已知函數(shù)(,),.
(Ⅰ)證明:當(dāng)時(shí),對(duì)于任意不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)、,均有成立;
(Ⅱ)記,
(ⅰ)若在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(ⅱ)證明:.
(Ⅰ)詳見(jiàn)解析;(Ⅱ)(ⅰ),(ⅱ) 詳見(jiàn)解析.
解析試題分析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),對(duì)于任意不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)、,均有成立,只需求出與的解析式,兩式作差得,判斷符號(hào)即可證明;(Ⅱ)記,若在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍,首先求出的解析式,從而得,若它在上單調(diào)遞增,即它的導(dǎo)函數(shù)在上恒大于零,得恒成立,這是恒成立問(wèn)題,只需把含有的放到不等式的一側(cè),不含的放到不等式的另一側(cè),即,轉(zhuǎn)化為求的最大值問(wèn)題,可利用導(dǎo)數(shù)求出最大值,從而可得實(shí)數(shù)的取值范圍. 證明:,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/fd/4/10wns3.png" style="vertical-align:middle;" />,只需證它的最小值為,可利用導(dǎo)數(shù)證明它的最小值為即可.
試題解析:(Ⅰ)證明: ,
,
,則 ①
,則,②
由①②知.
(Ⅱ)(ⅰ),,
令,則在上單調(diào)遞增.
,則當(dāng)時(shí),恒成立,
即當(dāng)時(shí),恒成立.
令,則當(dāng)時(shí),,
故在上單調(diào)遞減,從而,
故.(14分)
(ⅱ)法一:,令,
則表示上一點(diǎn)與直線上一點(diǎn)距離的平方.
令,則,
可得在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
故,則,
直線與的圖象相切與點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離為,
則,故.
法二:,
令,則.
令
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中
(Ⅰ)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若對(duì)任意的(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(I) 當(dāng),求的最小值;
(II) 若函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(III)過(guò)點(diǎn)恰好能作函數(shù)圖象的兩條切線,并且兩切線的傾斜角互補(bǔ),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某商場(chǎng)預(yù)計(jì)2014年從1月起前個(gè)月顧客對(duì)某種商品的需求總量(單位:件)
(1)寫(xiě)出第個(gè)月的需求量的表達(dá)式;
(2)若第個(gè)月的銷(xiāo)售量(單位:件),每件利潤(rùn)(單位:元),求該商場(chǎng)銷(xiāo)售該商品,預(yù)計(jì)第幾個(gè)月的月利潤(rùn)達(dá)到最大值?月利潤(rùn)的最大值是多少?(參考數(shù)據(jù):)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某連鎖分店銷(xiāo)售某種商品,每件商品的成本為元,并且每件商品需向總店交元的管理費(fèi),預(yù)計(jì)當(dāng)每件商品的售價(jià)為元時(shí),一年的銷(xiāo)售量為萬(wàn)件.
(1)求該連鎖分店一年的利潤(rùn)(萬(wàn)元)與每件商品的售價(jià)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),該連鎖分店一年的利潤(rùn)最大,并求出的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線方程為.
(I)求實(shí)數(shù),的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)的圖象在與軸交點(diǎn)處的切線方程是.
(I)求函數(shù)的解析式;
(II)設(shè)函數(shù),若的極值存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍以及函數(shù)取得極值時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),恒過(guò)定點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù);
(2)在(1)的條件下,將函數(shù)的圖象向下平移1個(gè)單位,再向左平移個(gè)單位后得到函數(shù),設(shè)函數(shù)的反函數(shù)為,直接寫(xiě)出的解析式;
(3)對(duì)于定義在上的函數(shù),若在其定義域內(nèi),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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