已知函數(shù)f(x)=lnx-
ax2
2
+(a-1)x-
3
2a
,其中a>0
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)有兩個相異的零點x1,x2,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:三角函數(shù)中的恒等變換應用,函數(shù)零點的判定定理
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(Ⅰ)對函數(shù)f(x)進行求導,令導函數(shù)大于0求得x的范圍.
(Ⅱ)先根據(jù)導函數(shù)判斷函數(shù)的單調性及函數(shù)的最大值,進而推斷出函數(shù)的最大值大于0即可出現(xiàn)兩個相異的零點,進而取得a的范圍.
解答: 解:(Ⅰ)f′(x)=
1
x
-ax+a-1=-
(x-1)(a+1)
x
,
當0<x<1時,f′(x)>0,
∴函數(shù)的單調增區(qū)間為(0,1).
(Ⅱ)由(Ⅰ)知當0<x<1時,f′(x)>0,函數(shù)單調增
當x>1或x<0時,f′(x)<0,函數(shù)單調減,
x=1時,f′(x)=0,函數(shù)f(x)求得極值,
∴f(1)為函數(shù)f(x)的最大值,
∴要使函數(shù)f(x)有兩個相異的零點x1,x2
需f(1)>0,
即ln1-
a
2
+a-1-
3
2a
>0,整理得
(a-3)(a+1)
2a
>0
,
求得a>3或-1<a<0.
點評:本題主要考查了導函數(shù)的綜合運用.對導數(shù)公式要熟練記憶,通過導函數(shù)大于0和小于0判斷函數(shù)的單調性,是導函數(shù)常用方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點P(3,2),且在兩坐標軸上的截距相等的直線方程為( 。
A、2x-3y=0
B、x+y-6=0
C、x+y-5=0
D、2x-3y=0或x+y-5=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知AC⊥平面CDE,BD∥AC,△ECD為等邊三角形,F(xiàn)為ED邊上的中點,且CD=BD=2AC=2,
(1)求證:CF∥面ABE; 
(2)求證:面ABE⊥平面BDE;
(3)求該幾何體ABECD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P(1+cosα,sinα),參數(shù)α∈[0,π],點Q在曲線C:ρ=
10
2
sin(θ-
π
4
)
上.
(Ⅰ)求在直角坐標系中點P的軌跡方程和曲線C的方程;
(Ⅱ)求|PQ|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

經統(tǒng)計,某校學生上學路程所需要時間全部介于0與50之間(單位:分鐘),現(xiàn)從在校學生中隨機抽取100人,按上學所需時間分組如下:第1組(0,10],第2組(10,20],第3組(20,30],第4組(30,40],第5組(40,50],得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求a的值;
(Ⅱ)若從第3,4,5組中用分層柚樣的方法抽取6人參與交通安全問卷調查,應從這三組中各抽取幾人?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若從這6人中隨機抽取2人參加交通安全宣傳活動,求第4組至少有1人被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2-13n+1.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求Sn的最大或最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解下列不等式:
(1)-3x2+5x-4<0
(2)x(1-x)>x(2x-3)+1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=BC,cosB=-
7
18
,若以A,B為焦點的橢圓經過點C.求該橢圓的離心率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設點P是函數(shù)f(x)=sinωx的圖象C的一個對稱中心,若點P到圖象C的對稱軸的最小值是
π
8
,則f(x)的最小正周期是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案