已知
,
滿足:|
|=3,|
|=4,|
-
|=5,則|
+
|=( 。
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
解答:
解:根據(jù)題意,得;
(-)2=
2-2
•
+
2=3
2-2
•
+4
2=5
2,
∴2
•
=0;
∴|
+
|=
=
=
=5.
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用平面向量的數(shù)量積求向量的模長(zhǎng)的問題,解題時(shí)應(yīng)按照平面向量的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題:p:(x-3)(x+1)>0,命題q:(x-1+m)(x-1-m)>0(m>0),若命題p是命題q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖已知空間四面體D一ABC的每條邊都等于1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),則
•
等于
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)O為△ABC的外心,且
+
+
=
,|
|=1則
•(
+
)值是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知|
|=4|
|≠0,且關(guān)于x的方程2x
2+|
|x+
•=0有實(shí)根,則
與
的夾角的取值范圍是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(cos
,sin
),
=(-1,0).則向量
與
的夾角為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,M,N分別是BC
1,CD
1的中點(diǎn),則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、MN與AB1平行 |
B、MN與CC1垂直 |
C、MN與AC垂直 |
D、MN與BD平行 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)曲線C:x2=y上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)A、B,直線AB與曲線C在A點(diǎn)處切線垂直,則點(diǎn)B到y(tǒng)軸距離的最小值是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知
logx
1=log
ax
2=log
(a+1)x
3>0,0<a<1,則x
1,x
2,x
3的大小關(guān)系是( 。
A、x3<x2<x1 |
B、x2<x1<x3 |
C、x1<x3<x2 |
D、x2<x3<x1 |
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