函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
,x∈R)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)表達(dá)式(  )
A、y=-4sin(
π
8
x-
π
4
B、y=4sin(
π
8
x-
π
4
C、y=-4sin(
π
8
x+
π
4
D、y=4sin(
π
8
x+
π
4
考點(diǎn):由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,由特殊點(diǎn)的坐標(biāo)求出φ的值,可得函數(shù)的解析式.
解答: 解:由函數(shù)的解析式可得A=4,
T
2
=
π
ω
=6+2,可得ω=
π
8

再根據(jù)sin[(-2)×
π
8
+φ]=0,可得(-2)×
π
8
+φ=kπ,k∈z,再結(jié)合|φ|<
π
2
,∴φ=
π
4
,
∴y=-4sin(
π
8
x+
π
4
),
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,由特殊點(diǎn)的坐標(biāo)求出φ的值,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F(X)是奇函數(shù),且有f(x+1)=-
1
f(x)
,當(dāng)x∈(0,
1
2
)時(shí),f(x)=8x
(1)求f(-
1
3
),f(
2
3
),f(
5
3
)的值;
(2)當(dāng)2k+
1
2
<x<2k+1,(k∈Z)時(shí),求f(x)的解析式;
(3)是否存在k∈N*,使2k+
1
2
<x<2k+1時(shí),不等式log8f(x)>x2-(k+3)x-k+2有解?若存在,求出k的值及對(duì)應(yīng)的不等式的解;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PD=DC=2,E、F分別是PB,AB的中點(diǎn).
(1)求證:CD∥面PAB;
(2)求證:EF⊥CD;
(3)求三棱錐B-DEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{xn}對(duì)任意n∈N*滿足(1+xn)(1-xn+1)=2,且x1=2,則x2013•x2015的值為( 。
A、2B、1C、0D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓
x2
3
+
y2
7
=1
的準(zhǔn)線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=
kex
x
在(1,e)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物已成為一種新型的購(gòu)物方式.某商家在網(wǎng)上新推出A,B,C,D四款商品,進(jìn)行限時(shí)促銷活動(dòng),規(guī)定每位注冊(cè)會(huì)員限購(gòu)一件,并需在網(wǎng)上完成對(duì)所購(gòu)商品的質(zhì)量評(píng)價(jià).以下為四款商品銷售情況的條形圖和用分層抽樣法選取100份評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)表:
 好評(píng)中評(píng)差評(píng)
80%15%5%
88%12%0
80%10%10%
84%8%8%
(1)若會(huì)員甲選擇的是A款商品,求甲的評(píng)價(jià)被選中的概率;
(2)在被選取的100份評(píng)價(jià)中,若商家再選取2位評(píng)價(jià)為差評(píng)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,求這2位中至少有一位購(gòu)買的是C款商品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=5loga(3x-8)+1(a>0,且a≠1),則f(x)過(guò)定點(diǎn)( 。
A、(1,3)
B、(1,1)
C、(5,1)
D、(3,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)在[0,2]內(nèi)單調(diào)遞減,若a=f(-1),b=f(log
1
2
1
4
)
,c=f(lg0.5),則a、b、c之間的大小關(guān)系是( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、b>c>a
D、c>a>b

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同步練習(xí)冊(cè)答案