16.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x+1}$.
(1)判斷函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論;
(2)求該函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值與最小值.

分析 (1)直接用函數(shù)單調(diào)性的定義證明即可;
(2)由(1)易得函數(shù)在[1,4]上的單調(diào)性,從而得到最值.

解答 解:(1)結(jié)論:減函數(shù)
證明:設(shè)1≤x1<x2
∵$f({x_1})-f({x_2})=\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{({x_1}+1)({x_2}+1)}}>0$,
所以f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是減函數(shù);
(2)有(1)可知函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,4]上為減函數(shù),
∴$f(x)_{min}=f(4)=\frac{1}{5},f(x)_{max}=f(1)=\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)單調(diào)性的定義.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=3,AC=2,D是邊BC上一點(diǎn),DC=2BD,則$\overrightarrow{AD}•\overrightarrow{BC}$=-$\frac{17}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.cos37°cos23°-sin37°sin23°=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)y=f(x)滿足條件f(2x)=3x2+1,求:
(1)函數(shù)f(x)的解析式;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)研究函數(shù)f(x)在[-3,6]上的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)求函數(shù)f(x)=$\sqrt{{x^2}+x-1}$+$\frac{1}{{{x^2}-2x+1}}$的定義域;
(2)求函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{|{x-2}|-1}}}{(x-3)(x-1)}$的定義域;
(3)已知函數(shù)y=f(x2-1)定義域是[-1,3],則y=f(2x+1)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b=acosC+csinA,則A=$\frac{π}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知異面直線a,b所成的角為60°,過(guò)空間一定點(diǎn)P作直線l,是l與a,b所成的角均為60°,這樣的直線l有3條.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知集合A={y|y=x2+2x},B={y|y=x2-2x},則A∩B=( 。
A.{y|y≥-1}B.C.{(0,0)}D.{0}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若實(shí)數(shù)m的取值使函數(shù)f(x)在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn),則叫做函數(shù)f(x)具有“凹凸趨向性”,已知f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),且f′(x)=$\frac{m}{x}$-2lnx,當(dāng)函數(shù)f(x)具有“凹凸趨向性”時(shí),m的取值范圍是( 。
A.(-$\frac{2}{e}$,+∞)B.(-$\frac{2}{e}$,0)C.(-∞,-$\frac{2}{e}$)D.(-$\frac{2}{e}$,-$\frac{1}{e}$)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案