【題目】如圖是由正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)表,用aij表示i行第j個(gè)數(shù)(ijN).此表中ailaiii,每行中除首尾兩數(shù)外,其他各數(shù)分別等于其肩膀上的兩數(shù)之和.

(1)寫出數(shù)表的第六行(從左至右依次列出).

(2)設(shè)第n行的第二個(gè)數(shù)為bnn≥2),bn

(3)令,記Tn為數(shù)列n項(xiàng)和,求的最大值,并求此時(shí)n的值.

【答案】(1)見解析;(2);(3)答案見解析.

【解析】分析:(1)由題意可得第6行為:6、16、25、25、16、6 ;

(2)觀察數(shù)表累加求和可得 .

(3)結(jié)合 (2)的結(jié)論可得時(shí) ,裂項(xiàng)求和可得 ,結(jié)合均值不等式的結(jié)論可得當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取得最大值.

詳解:(1)6行為:6、16、25、25、16、6 ,

(2)觀察數(shù)表可知:,,

……

以上諸式相加得: ,

.

(3) ,

,

(當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取等號(hào)),

,取最大值時(shí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)M=( ﹣1)( ﹣1)( ﹣1)滿足a+b+c=1(其中a>0,b>0,c>0),則M的取值范圍是(
A.[0,
B.[ ,1)
C.[1,8)
D.[8,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) , ,實(shí)數(shù) , 滿足 ,若 , ,使得 成立,則 的最大值為( )
A.4
B.
C.
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列命題:

①函數(shù)是奇函數(shù);

②將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖像;

③若是第一象限角且,則;

是函數(shù)的圖像的一條對稱軸;

⑤函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)中心對稱。

其中,正確的命題序號(hào)是______________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)設(shè)函數(shù) ,求 的最大值;
(2)試判斷方程 內(nèi)存在根的個(gè)數(shù),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,設(shè)當(dāng)箭頭a指向①處時(shí),輸出的S的值為m,當(dāng)箭頭a指向②處時(shí),輸出的S的值為n,則m+n=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某算法的程序框圖如圖所示,其中輸入的變量x在1,2,3,…,24這24個(gè)整數(shù)中等可能隨機(jī)產(chǎn)生.

(1)分別求出按程序框圖正確編程運(yùn)行時(shí)輸出y的值為i的概率Pi(i=1,2,3);
(2)甲、乙兩同學(xué)依據(jù)自己對程序框圖的理解,各自編寫程序重復(fù)運(yùn)行n次后,統(tǒng)計(jì)記錄了輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻數(shù).以下是甲、乙所作頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表的部分?jǐn)?shù)據(jù).
甲的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表(部分)

運(yùn)行
次數(shù)n

輸出y的值
為1的頻數(shù)

輸出y的值
為2的頻數(shù)

輸出y的值
為3的頻數(shù)

30

14

6

10

2100

1027

376

697

乙的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表(部分)

運(yùn)行
次數(shù)n

輸出y的值
為1的頻數(shù)

輸出y的值
為2的頻數(shù)

輸出y的值
為3的頻數(shù)

30

12

11

7

2100

1051

696

353

當(dāng)n=2100時(shí),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別寫出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率(用分?jǐn)?shù)表示),并判斷兩位同學(xué)中哪一位所編寫程序符合算法要求的可能性較大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橢圓 (a>b>0)與直線x+y=1交于P、Q兩點(diǎn),且OP⊥OQ,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求 的值;
(2)若橢圓的離心率e滿足 ≤e≤ ,求橢圓長軸的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x2﹣m,g(x)=3ex﹣6(1﹣m)x﹣3(m∈R,e為自然對數(shù)底數(shù)).
(1)試討論函數(shù)f(x)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)證明:當(dāng)m>0,且x>0時(shí),總有g(shù)(x)>f'(x).

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