科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省等六校高三8月聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
一個空間幾何體的三視圖及部分數(shù)據(jù)如圖所示,則這個幾何體的體積是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西省忻州市高二下學期期中聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)的圖像與
軸交于點
,過點
的直線
與函數(shù)
的圖像交于
兩點,則
( )
A.-32 B.-16 C.16 D.32
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西省高二下學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
點P是曲線x2-y-2ln=0上任意一點,則點P到直線4x+4y+1=0的最短距離是( )
A.(1-ln 2) B.
(1+ln 2) C.
D.
(1+ln 2)
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西省高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知直線的參數(shù)方程為
為參數(shù)),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,圓
的極坐標方程為
.求:
(1)求圓的直角坐標方程;
(2)若是直線
與圓面
≤
的公共點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西省高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是解決數(shù)學問題的思維過程的流程圖:
在此流程圖中,①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
A.①—綜合法,②—分析法 B.①—分析法,②—綜合法
C.①—綜合法,②—反證法 D.①—分析法,②—反證法
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西省高二下學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)在
上單調(diào)遞增,則實數(shù)
的取值范圍是 .
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