對(duì)于函數(shù),如果存在區(qū)間,同時(shí)滿足下列條件:①內(nèi)是單調(diào)的;②當(dāng)定義域是時(shí),的值域也是,則稱是該函數(shù)的“夢(mèng)想?yún)^(qū)間”.若函數(shù)存在“夢(mèng)想?yún)^(qū)間”,則的取值范圍是(    )
A.B.C.D.
D

試題分析:易得函數(shù)在區(qū)間[m,n]是單調(diào)的,由f(m)=m,f(n)=n可得故m、n是方程ax2-(a+1)x+a=0的兩個(gè)同號(hào)的實(shí)數(shù)根,由△=(a+1)2-4a2>0,解不等式即可。解:由題意可得函數(shù)在區(qū)間[m,n]是單調(diào)的,所以[m,n]⊆(-∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),則f(m)=m,f(n)=n,故m、n是方程 =x的兩個(gè)同號(hào)的實(shí)數(shù)根,即方程ax2-(a+1)x+a=0有兩個(gè)同號(hào)的實(shí)數(shù)根,注意到mn=1>0,故只需△=(a+1)2-4a2>0,解得-<a<1,結(jié)合a>0,可得0<a<1故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性的判斷和一元二次方程的根的分布,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),證明:上為減函數(shù);
(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn)求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)有四個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)偶函數(shù)對(duì)任意都有,且當(dāng)時(shí),,則        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)(  )
A.是奇函數(shù),且在上是單調(diào)增函數(shù)
B.是奇函數(shù),且在上是單調(diào)減函數(shù)
C.是偶函數(shù),且在上是單調(diào)增函數(shù)
D.是偶函數(shù),且在上是單調(diào)減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列說法:
①方程的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)為1;
②函數(shù)的圖象可以由函數(shù)(其中)平移得到;
③若對(duì),有的周期為2;
④函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.
其中正確的命題的序號(hào)            .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)時(shí),有不等式(  )
A.
B.當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)
C.
D.當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某水晶制品廠去年的年產(chǎn)量為10萬(wàn)件,每件水晶產(chǎn)品的銷售價(jià)格為100元,固定成本為80元.從今年起,工廠投入100萬(wàn)元科技成本,并計(jì)劃以后每年比上一年多投入100萬(wàn)元科技成本,預(yù)計(jì)產(chǎn)量每年遞增1萬(wàn)件,每件水晶產(chǎn)品的固定成本與科技成本的投入次數(shù)的關(guān)系是.若水晶產(chǎn)品的銷售價(jià)格不變,第次投入后的年利潤(rùn)為萬(wàn)元.
( 1 )求的表達(dá)式;
( 2 )問從今年算起第幾年利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)處的切線方程為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若關(guān)于的方程恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的值 ;
(3)數(shù)列滿足,,求的整數(shù)部分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案