9.一個直角三角形的三條邊長為a,b,c,若t>0,則邊長是a+t,b+t,c+t的三角形的形狀是(  )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不確定

分析 設直角三角形c為斜邊,則a<c,b<c,若t>0,則新三角形的最長邊是c+t,由余弦定理可得最大角的余弦值,可判最大角為銳角,可得結論.

解答 解:不妨設直角三角形c為斜邊,則a<c,b<c,若t>0,則新三角形的最長邊是c+t,
由題意可得:c2=a2+b2
設最長邊c+t對的角為α,
由余弦定理可得cosα=$\frac{(a+t)^{2}+(b+t)^{2}-(c+t)^{2}}{2(a+t)(b+t)}$=$\frac{{t}^{2}+2t(a+b-c)}{2(a+t)(b+t)}$>0,
∴新三角形的最大角為銳角,
∴新三角形為銳角三角形,
故選:A.

點評 本題考查三角形形狀的判斷,涉及余弦定理的應用,屬基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.在平行四邊形ABCD中,$\overrightarrow{AC}$=(-3,4),$\overrightarrow{BD}$=(3,2),則四邊形ABCD的面積為( 。
A.8B.18C.$\sqrt{13}$D.2$\sqrt{13}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,短軸長為4,離心率e=$\frac{\sqrt{6}}{3}$.若直線y=t(t>0)與橢圓C交于不同的兩點A,B,以線段AB為直徑作圓M.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若圓M與x軸相切,求圓M被直線x-$\sqrt{3}$y+1=0截得的線段長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.已知p:x2-8x-20≤0,q:|x-1|≤m(m>0),若¬p是¬q的充分而不必要條件,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)h(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是正比例函數(shù),g(x)是反比例函數(shù),h($\frac{1}{3}$)=16,h(1)=8,求h(x)及其定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)-(k-1)x(x∈R)為偶函數(shù).
(1)求常數(shù)k的值;
(2)當x取何值時函數(shù)f(x)的值最。坎⑶蟪鰂(x)的最小值;
(3)設g(x)=log4(a•2x-$\frac{4}{3}$a)(a≠0),試根據(jù)實數(shù)a的取值,討論函數(shù)f(x)與g(x)的圖象的公共點個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.求函數(shù)f(x)=x2+|x-2|-1(x∈R)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.在△ABC中,內角A,B,C對邊的邊長分別是a,b,c,已知a=6,A=$\frac{π}{3}$.
(Ⅰ)若△ABC的面積等于9$\sqrt{3}$,求b,c;
(Ⅱ)若sinA+sin(B-C)=2sin2C,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.下列方程中,以x±2y=0為漸近線的雙曲線是( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1B.$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1C.$\frac{{x}^{2}}{2}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1D.$\frac{{x}^{2}}{2}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案