在等腰△ABC中,AC=BC,延長BC到D,使AD⊥AB,若
AD
AB
AC
,則λ-μ=
 
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:如圖所示,由AC=BC,延長BC到D,使AD⊥AB,可得:AC是Rt△ABD的斜邊BD上的中線,利用向量的平行四邊形法則可得:
AC
=
1
2
(
AD
+
AB
)
,整理與
AD
AB
AC
比較即可得出.
解答: 解:如圖所示,
∵AC=BC,延長BC到D,使AD⊥AB,
∴AC是Rt△ABD的斜邊BD上的中線,
AC
=
1
2
(
AD
+
AB
)
,
化為
AD
=2
AC
-
AB

AD
AB
AC
比較可得:μ=2,λ=-1.
∴λ-μ=-3.
故答案為:-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、向量的平行四邊形法則、共面向量基本定理,考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)寫出圓(x-a)2+(y-b)2=r2經(jīng)過原點(diǎn)的充要條件.(只寫不證)
(Ⅱ)已知命題p:?x0∈R,x02+2x0+2=0,寫出命題p的否定¬p.

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25
9
+(
27
64
 -
1
3
0=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)都不為零,公差d>0,且a5+a10=0,記數(shù)列{-
2
an
}的前n項(xiàng)和為Sn,則使Sn<0成立的正整數(shù)n的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面邊長為1,AA1=2,點(diǎn)E、F、G分別為棱BB1、AA1、AD的中點(diǎn),則有下列命題:
①BG∥平面A1DE;
②A1E⊥DE;
③平面A1DE⊥平面BCC1B1
④△A1DE所在平面截該四棱柱所得的截面是平行四邊形;
⑤△A1DE所在平面將該四棱柱分得的兩部分體積之比為7:17.
其中正確命題的序號(hào)為
 
.(填上所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間中有7個(gè)點(diǎn),其中有3個(gè)點(diǎn)在同一直線上,此外再無任何三點(diǎn)共線,由這7個(gè)點(diǎn)最多可確定
 
個(gè)平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的正方形,側(cè)面PAD是等邊三角形,且有側(cè)面PAD⊥底面ABCD,則四棱錐P-ABCD的外接球表面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)不等式組
x≥1
y≤2
y≥x
所表示的平面區(qū)域是Ω1,平面區(qū)域Ω2與平面區(qū)域Ω1關(guān)于直線3x-4y-9=0對(duì)稱,對(duì)于Ω1中的任意一點(diǎn)A與Ω2中的任意一點(diǎn)B,|AB|的最小值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列
1
9
1
3
,1,3,…前n項(xiàng)和Sn大于100的自然數(shù)n的最小值是( 。
A、6B、7C、8D、9

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