已知函數(shù)的值為( )

A. B.4 C.2 D.

 

A

【解析】

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015011906222867577608/SYS201501190622358479141638_DA/SYS201501190622358479141638_DA.001.png">,,所以=

考點(diǎn):分段函數(shù)函數(shù)值的計(jì)算.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn).若在雙曲線右支上存在點(diǎn),滿足,且到直線的距離等于雙曲線的實(shí)軸長,則該雙曲線的漸近線方程為()

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高二上學(xué)期第八次周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:,若稱使乘積為整數(shù)的數(shù)n為劣數(shù),

則在區(qū)間(1,2002)內(nèi)所有的劣數(shù)的和為( )

A.2026 B.2046 C.1024 D.1022

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北唐山一中高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)已知集合

(1)求;

(2)已知集合,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北唐山一中高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)上不恒等于0的奇函數(shù),>0且≠1)為偶函數(shù),則常數(shù)的值為( )

A.2 B.1 C. D.與有關(guān)的值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知等比數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Sn滿足:,且的等差中項(xiàng).

(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;

(2)若數(shù)列{}為遞增數(shù)列,,,問是否存在最小正整數(shù)n使得成立?若存在,試確定n的值,不存在說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖水平放置的三棱柱的側(cè)棱長為1,且側(cè)棱平面,主視圖是邊長為1的正方形,俯視圖為一個(gè)等邊三角形,則該三棱柱的左視圖面積為 .

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)集合,,求能使成立的值的集合.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)是實(shí)數(shù),函數(shù).

(1)試證:對(duì)任意,在R上為增函數(shù);(2)是否存在,使為奇函數(shù).

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案