【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),上的最大值為.

(1)求實數(shù)的值;

(2)判斷函數(shù)內(nèi)的極值點個數(shù),并加以證明.

【答案】12上共有兩個極值點,詳見解析

【解析】

(1)先求得,再求得,再討論的符號,判斷函數(shù)的單調(diào)性,再求最值即可得解;

(2)利用(1)的結(jié)論,結(jié)合,,由零點定理可上有且僅有一個變號零點;再當時,由導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用可使,即上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,再結(jié)合特殊變量所對應(yīng)的函數(shù)值的符號可得上有且僅有一個變號零點,綜合即可得解.

解:(1)由

,

①當,不合題意,舍去.

②當,∴上單調(diào)遞減,∴,不合題意,舍去.

③當,∴上單調(diào)遞增,∴,解得,

∴綜上:.

(2)由(Ⅰ)知,

時,上單調(diào)遞增,,,

上有且僅有一個變號零點;

時,,∴上單調(diào)遞減.

,

使且當,當,

上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.

,,∴上有且僅有一個變號零點.

上各有一個變號零點,∴上共有兩個極值點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當時,求函數(shù)的極小值;

(Ⅱ)當時,討論的單調(diào)性;

(Ⅲ)若函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】眾所周知,城市公交車的數(shù)量太多會造成資源的浪費,太少又難以滿足乘客的需求,為此,某市公交公司在某站臺的50名候車乘客中隨機抽取10名,統(tǒng)計了他們的候車時間(單位:分鐘),得到下表.

候車時間

人數(shù)

1

4

2

2

1

1)估計這10名乘客的平均候車時間(同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替);

2)估計這50名乘客的候車時間少于10分鐘的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦點長軸長.

1)設(shè)直線交橢圓兩點,求線段的中點坐標.

2)求過點的直線被橢圓所截弦的中點的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求滿足下列條件的雙曲線的標準方程:

(1)一條漸近線方程為,且與橢圓有相同的焦點;

(2)經(jīng)過點,且與雙曲線有共同的漸近線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形,E,F分別是棱PC,AB的中點.

1)求證:平面PAD;

2)若,求直線EF與平面PAB所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊半徑為20米,圓心角的扇形展示臺,展示臺分成了四個區(qū)域:三角形,弓形,扇形和扇形(其中.某次菊花展依次在這四個區(qū)域擺放:泥金香、紫龍臥雪、朱砂紅霜、朱砂紅霜.預(yù)計這三種菊花展示帶來的日效益分別是:泥金香50/,紫龍臥雪30/,朱砂紅霜40/.

1)設(shè),試建立日效益總量關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)試探求為何值時,日效益總量達到最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某地區(qū)年齡在25~55歲的人員中,隨機抽出100人,了解他們對今年兩會的熱點問題的看法,繪制出頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 抽出的100人中,年齡在40~45歲的人數(shù)大約為20

B. 抽出的100人中,年齡在35~45歲的人數(shù)大約為30

C. 抽出的100人中,年齡在40~50歲的人數(shù)大約為40

D. 抽出的100人中,年齡在35~50歲的人數(shù)大約為50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將甲、乙、丙、丁四個人安排到座位號分別是的四個座位上,他們分別有以下要求,

甲:我不坐座位號為的座位;

乙:我不坐座位號為的座位;

丙:我的要求和乙一樣;

。喝绻也蛔惶枮的座位,我就不坐座位號為的座位.

那么坐在座位號為的座位上的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案