9．已知{an}是等差數(shù)列，其中a1=-2，a5=10，則公差d=（　�。�
A．1B．-3C．-2D．3

分析 利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式直接求解．

解答 解：∵{an}是等差數(shù)列，其中a1=-2，a5=10，
∴a5=a1+4d=-2+4d=10，
解得公差d=3．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查等差數(shù)列的公差的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，已知?jiǎng)又本�l過點(diǎn)$P（0，\frac{1}{2}）$，且與圓O：x2+y2=1交于A、B兩點(diǎn)．
（1）若直線l的斜率為$\sqrt{3}$，求△OAB的面積；
（2）若直線l的斜率為0，點(diǎn)C是圓O上任意一點(diǎn)，求CA2+CB2的取值范圍；
（3）是否存在一個(gè)定點(diǎn)Q（不同于點(diǎn)P），對于任意不與y軸重合的直線l，都有PQ平分∠AQB，若存在，求出定點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．不等式x2-3x-10＞0的解集是（　�。�
A．{x|-2≤x≤5}B．{x|x≥5或x≤-2}C．{x|-2＜x＜5}D．{x|x＞5或x＜-2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是市兒童樂園里一塊平行四邊形草地ABCD，樂園管理處準(zhǔn)備過線段AB上一點(diǎn)E設(shè)計(jì)一條直線EF（點(diǎn)F在邊BC或CD上，不計(jì)路的寬度），將該草地分為面積之比為2：1的左、右兩部分，分別種植不同的花卉．經(jīng)測量得AB=18m，BC=10m，∠ABC=120°．設(shè)EB=x，EF=y（單位：m）．
（1）當(dāng)點(diǎn)F與C重合時(shí)，試確定點(diǎn)E的位置；
（2）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）請確定點(diǎn)E、F的位置，使直路EF長度最短．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．已知函數(shù)f（x）=ex，g（x）=$\frac{1}{2}$x2+x+1，則與f（x），g（x）的圖象均相切的直線方程是y=x+1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知單位向量$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$，且$\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow$=-$\frac{1}{2}$
（Ⅰ）求|$\overrightarrow{a}$$+\overrightarrow$|
（Ⅱ）$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$$-\overrightarrow{a}$的夾角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，梯形ABEF中，AF∥BE，AB⊥AF，且AB=BC=AD=DF=2CE=2，沿DC將梯形DCFE折起，使得平面DCFE⊥平面ABCD．
（1）證明：AC∥平面BEF；
（2）求三棱錐D-BEF的體積；
（3）求直線AF與平面BDF所求的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．過點(diǎn)（2，2）且垂直于直線2x+y+6=0的直線方程為（　�。�
A．2x-y-2=0B．x-2y-2=0C．x-2y+2=0D．2x+y+2=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知函數(shù)f（x）=|x+a|+|x+2|（a∈R）．
（1）當(dāng)a=-1時(shí)，求不等式f（x）≥5的解集；
（2）若f（x）≥|x-2|的解集包含[-4，-2]，求a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案