6．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的S值是（　�。�
A．-1B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{3}{2}$D．4

分析 模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的S，i的值，當(dāng)i=9時(shí)不滿足條件i＜9，退出循環(huán)，輸出S的值為4．

解答 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
S=4，i=1
滿足條件i＜9，S=-1，i=2
滿足條件i＜9，S=$\frac{2}{3}$，i=3
滿足條件i＜9，S=$\frac{3}{2}$，i=4
滿足條件i＜9，S=4，i=5
滿足條件i＜9，S=-1，i=6
滿足條件i＜9，S=$\frac{2}{3}$，i=7
滿足條件i＜9，S=$\frac{3}{2}$，i=8
滿足條件i＜9，S=4，i=9
不滿足條件i＜9，退出循環(huán)，輸出S的值為4．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，正確依次寫出每次循環(huán)得到的S，i的值是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜$\frac{π}{2}$）在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí)，列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù)，如下表：
ωx+φ0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$2π
x$\frac{π}{3}$$\frac{5π}{6}$
Asin（ωx+φ）05-50
（Ⅰ）請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整，填寫在答題卡上相應(yīng)位置，并直接寫出函數(shù)f（x）的解析式；
（Ⅱ）令g（x）=f （x+$\frac{π}{3}$）-1，當(dāng)x∈[-$\frac{π}{6}$，$\frac{π}{3}$]時(shí)，若存在g（x）＜a-2成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．四面體ABCD中，公共頂點(diǎn)A的三條棱兩兩相互垂直，且其長分別為1，$\sqrt{6}$，3，若它的四個(gè)頂點(diǎn)在同一球面上，則此球的表面積為（　�。�
A．3πB．4πC．3$\sqrt{3}$πD．16π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知函數(shù)f（x）=2lnx-x2-ax+3，其中a∈R．
（Ⅰ）設(shè)曲線f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線與直線2x-y+1=0平行，求a的值；
（Ⅱ）若函數(shù)f（x）在[$\frac{1}{e}$，e]上單調(diào)遞減，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知a，b∈R，A=a2+b2+5，B=2（2a-b），則A，B的大小關(guān)系是A≥B．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．設(shè)直線l1：x+my+6=0和l2：（m-2）x+3y+2m=0，若l1⊥l2，則實(shí)數(shù)m=$\frac{1}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，若A、B、C成等差數(shù)列，2a、2b、3c成等比數(shù)列．
（Ⅰ）求cosA•cosC的值；
（Ⅱ）若a＞c，且b=2$\sqrt{3}$，求a、c．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列函數(shù)中，y的最小值為4的是（　　）
A．$y=x+\frac{4}{x}$B．$y=\frac{{2（{x^2}+3）}}{{\sqrt{{x^2}+2}}}$
C．$y=sinx+\frac{4}{sinx}（0＜x＜π）$D．y=ex+4e-x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知$a=\int_0^{\frac{π}{2}}{（{{{cos}^2}\frac{x}{2}-\frac{1}{2}}）}dx$，則${（{ax+\frac{1}{2ax}}）^{10}}$的展開式中，x2項(xiàng)的系數(shù)為$\frac{105}{32}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案