如圖所示,一個(gè)圓環(huán)面繞著過圓心的直線l旋轉(zhuǎn),想象它形成的幾何體的結(jié)構(gòu)特征,試說出它的名稱.

答案:
解析:

解:圓以它的直徑為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是球,兩個(gè)同心圓以相同直線上的直線為軸旋轉(zhuǎn)得到兩個(gè)同心球,由小球的外部和大球的內(nèi)部組成的幾何體即為圓環(huán)面繞著過圓心的直線l旋轉(zhuǎn)后所得到的幾何體.


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,一個(gè)圓環(huán)面繞著過圓心的直線l旋轉(zhuǎn),想象它形成的幾何體的結(jié)構(gòu)特征,試說出它的名稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇蘇北四市高三第一次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某單位擬建一個(gè)扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點(diǎn)為圓心的兩個(gè)同心圓弧和延長(zhǎng)后通過點(diǎn)的兩條直線段圍成.按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)面的周長(zhǎng)為30,其中大圓弧所在圓的半徑為10.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為(弧度).

1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知在花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時(shí),取得最大值?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇鹽城第一中學(xué)高三第二學(xué)期期初檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某單位擬建一個(gè)扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點(diǎn)為圓心的兩個(gè)同心圓弧和延長(zhǎng)后通過點(diǎn)的兩條直線段圍成.按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)面的周長(zhǎng)為30,其中大圓弧所在圓的半徑為10.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為(弧度).

1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知在花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時(shí),取得最大值?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇鹽城第一中學(xué)高三第二學(xué)期期初檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某單位擬建一個(gè)扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點(diǎn)為圓心的兩個(gè)同心圓弧和延長(zhǎng)后通過點(diǎn)的兩條直線段圍成.按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)面的周長(zhǎng)為30,其中大圓弧所在圓的半徑為10.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為(弧度).

1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知在花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時(shí),取得最大值?

 

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