在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊,且滿足sinA+
3
cosA=2
(1)求A的大。
(2)a=2,c=
3
b,求△ABC的面積.
考點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用,三角形的面積公式
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:(1)由兩角和的正弦公式,及正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),即可解得A;
(2)運(yùn)用余弦定理和已知,解得b,c,再由面積公式,即可得到.
解答: 解:(1)sinA+
3
cosA=2即有
1
2
sinA+
3
2
cosA
=1,
則sin(A+
π
3
)=1,即有A+
π
3
=2kπ+
π
2
,k為整數(shù),
由于A為三角形的內(nèi)角,則k=0,A=
π
2
-
π
3
=
π
6
;
(2)由余弦定理,a2=b2+c2-2bccosA,即有4=b2+c2-
3
bc,
又c=
3
b,解得,b=2,c=2
3

則△ABC的面積為S=
1
2
bcsinA
=
1
2
×2×2
3
×
1
2
=
3
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)和求值,考查兩角和的正弦公式和運(yùn)用,考查余弦定理和面積公式的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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設(shè)圓的方程是x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=0,0<a<1,則原點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
 

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從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取24人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[120,130)內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為
 

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已知{an}是遞增的等差數(shù)列,a1=2,a22=a4+8.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足(
2
a-c)
BA
BC
=c
CB
CA
.則角B的大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x-2sin2x
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的最大值及f(x)取最大值時(shí)x的集合并求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y+2≤0 
2x-y+1≥0 
y+5≥0 
,則3x+4y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知單位向量
a
,
b
的夾角為
π
3
.設(shè)單位向量
c
=λ 
a
+μ 
b
 (λ>0,μ∈R),若
c
a
,則有序數(shù)對(duì)(λ,μ)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b∈R,則“a>b”是“(a-1)|a|>(b-1)|b|”成立的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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