已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=(
1
2
x,試畫出函數(shù)f(x)的圖象.
考點:函數(shù)的圖象,曲線與方程
專題:作圖題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(x)是定義在R上的奇函數(shù)可得:函數(shù)f(x)的圖象的圖象關(guān)于原點對稱,且f(0)=0,結(jié)合當(dāng)x>0時,f(x)=(
1
2
x,可得函數(shù)的圖象.
解答: 解:∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
故函數(shù)f(x)的圖象的圖象關(guān)于原點對稱,
且f(0)=0,
∵當(dāng)x>0時,f(x)=(
1
2
x,
∴函數(shù)f(x)的圖象如下圖所示:
點評:本題考查的知識點是函數(shù)奇偶性的性質(zhì),指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求等差數(shù)列8,5,2的第10項;
(2)-401是不是等差數(shù)列-5,-9,-13,…的項?如果是,是第幾項?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知四棱錐P-ABCD是底面邊長為2的菱形,且∠ABC=60°,PA=PB=
2
,PC=2.
(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-PC-B的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是正方形,四邊形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,G和H分別是CE和CF的中點.
(1)求證:平面AFC⊥平面BDEF;
(2)求證:平面BDGH∥平面AEF.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱錐V-ABC中,△VAB是邊長為2的正三角形,點V在平面ABC上的射影D在AB邊上,△ABC是以B為直角頂點的等腰直角三角形.
(Ⅰ)求證:面VAB⊥面VBC;
(Ⅱ)求二面角B-VA-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-2,-1),
b
=(λ,1),λ∈R.
(Ⅰ)當(dāng)λ=3時,求
a
b
及|
a
+
b
|;
(Ⅱ)若
a
b
的夾角的余弦值為正,λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a,b,c,已知
m
=(sinB,2cosB),
n
=(cosB,sin2
π
4
-
B
2
),
m
n
=
3
5

(1)求cosB的值;
(2)若2b=a+c,
BA
BC
=9,求b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=1+x.
(1)求函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)的最小值;
(2)若k>1,證明:當(dāng)|x|<k時,[f(
x
k
)g(-
x
k
)]k>1-
x2
k

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓C1:
x2
a2
+
y2
b2
=1與橢圓C2:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的交點在坐標(biāo)軸上的射影恰好為這兩個橢圓的焦點,則這兩個橢圓的離心率為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案