已知集合A={x|2ax2+(2-ab)x-b≥0},B={x|x<-2或x>3},若A?B,其中b>0,求a,b的范圍.
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計(jì)算題,集合
分析:由題意可得a>0,b>0;化簡(jiǎn)集合A,由A?B求出a,b的范圍.
解答: 解:∵A={x|2ax2+(2-ab)x-b≥0},B={x|x<-2或x>3},且A?B,
∴a>0,
又∵b>0,
∴A={x|2ax2+(2-ab)x-b≥0}={x|x≥
b
2
或x≤-
1
a
},
b
2
≤3且-
1
a
≥-2;
解得,a
1
2
且0<b≤6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的化簡(jiǎn)與包含關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={0,1,x},B={x|x2,y,-1},若A=B,則2x+3y=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx+2cos2x-1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期及減區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),求函數(shù)f(x)的最值,及取得最值時(shí)自變量x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)任意x∈R,函數(shù)f(x)都滿足f(x+2)=f(x),且當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=x(2-x).則方程f(x)=log4|x|在區(qū)間[-4,4]內(nèi)的解的個(gè)數(shù)是( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sinxcosx+
3
cos2x-
3
的圖象相鄰的兩條對(duì)稱之間的距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)任意的θ∈R,不等式sin2θ+2mcosθ-2m-2<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α,β,γ∈(0,
π
2
),且sin α=sinβ+sinγ,cosβ=cosα+cosγ,則α-β等于(  )
A、
π
6
B、-
π
6
C、
π
3
D、-
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若M、N分別是△ABC邊AB、AC的中點(diǎn),MN與過直線BC的平面β的位置關(guān)系是(  )
A、MN∥β
B、MN與β相交或MN?β
C、MN∥β或MN?β
D、MN∥β或MN與β相交或MN?β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
x2+ax+b
x
,x∈(0,+∞).
(1)若g(x)在(0,1)上是減函數(shù),在[1,+∞)上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)b的值;
(2)若(1)的條件下,若g(x)的最小值是1,求函數(shù)g(x)的解析式.

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