【題目】如圖,在五棱錐P-ABCDE中,△ABE是等邊三角形,四邊形BCDE是直角梯形且∠DEB=∠CBE=90°,G是CD的中點,點P在底面的射影落在線段AG上.
(Ⅰ)求證:平面PBE⊥平面APG;
(Ⅱ)已知AB=2,BC=,側(cè)棱PA與底面ABCDE所成角為45°,S△PBE=
,點M在側(cè)棱PC上,CM=2MP,求二面角M-AB-D的余弦值.
【答案】(I)見解析; (II).
【解析】
(Ⅰ)由題易證BE⊥PO,BE⊥AG,可得BE⊥平面PAG,既而證得平面PBE⊥平面APG;
(II)建立空間直角坐標系,分別求出平面MAB和平面ABD的法向量,再根據(jù)二面角的公式求得二面角M-AB-D的余弦值即可.
(Ⅰ)取BE中點F,連接AF,GF,由題意得A,F(xiàn),G三點共線,
過點P作PO⊥AG于O,則PO⊥底面ABCDE
∵BE平面ABCDE,∴BE⊥PO,
∵△ABE是等邊三角形,
∴BE⊥AG
∵AG∩PO=O,∴BE⊥平面PAG,
∵BE平面PBE,
∴平面PBE⊥平面APG.
(II)連接PF,∵
又∵∠PAF=45°,∴PF⊥AF,∴PF⊥AF,
∴PF⊥底面ABCDE.
∴O點與F點重合.
如圖,以O為原點,分別以的方向為x軸,y軸,z軸正方向,建立空間直角坐標系.
底面ABCDE的一個法向量
∵,∴
,
設平面ABM的法向量,
∵,
∴,∴
,
∴,取
則
,
∴,
∵二面角的法向量分別指向二面角的內(nèi)外,<
>即為二面角的平面角,
∴cos<>
=
=
.
∴二面角M-AB-D的余弦值為.
)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左右焦點分別為
、
,左右頂點分別是
、
,長軸長為
,
是以原點為圓心,
為半徑的圓的任一條直徑,四邊形
的面積最大值為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)不經(jīng)過原點的直線:
與橢圓交于
、
兩點,
①若直線與
的斜率分別為
,
,且
,求證:直線
過定點,并求出該定點的坐標;
②若直線的斜率是直線
、
斜率的等比中項,求
面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,橢圓
截直線
所得的線段的長度為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線與橢圓
交于
兩點,點
是橢圓
上的點,
是坐標原點,若
,判定四邊形
的面積是否為定值?若為定值,求出定值;如果不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,DC⊥平面ABC,,
,
,P、Q分別為AE,AB的中點.
(1)證明:平面
.
(2)求異面直線與
所成角的余弦值;
(3)求平面與平面
所成銳二面角的大小。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為中心,以坐標軸為對稱軸的幫圓C經(jīng)過點M(2,1),N.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)經(jīng)過點M作傾斜角互補的兩條直線,分別與橢圓C相交于異于M點的A,B兩點,當△AMB面積取得最大值時,求直線AB的方程.
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【題目】已知兩點分別在
軸和
軸上運動,且
,若動點
滿足,動點
的軌跡為
.
(1)求的方程;
(2)過點作動直線
的平行線交軌跡
于
兩點,則
是否為定值?若是,求出該值;若不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,設橢圓
的左焦點為
,左準線為
為橢圓
上任意一點,直線
,垂足為
,直線
與
交于點
.
(1)若,且
,直線
的方程為
.①求橢圓
的方程;②是否存在點
,使得
?若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由.
(2)設直線與圓
交于
兩點,求證:直線
均與圓
相切.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線的焦點F在y軸上,其準線與雙曲線的下準線重合.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設A(,
)(
>0)是拋物線上一點,且AF=
,B是拋物線的準線與y軸的交點.過點A作拋物線的切線l,過點B作l的平行線l′,直線l′與拋物線交于點M,N,求△AMN的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a7﹣a2=10,且a1,a6,a21依次成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,若Sn
,求n的值.
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