已知,(其中
(1)求;
(2)試比較的大小,并說明理由.

(1),
(2)當時,;當時,

解析試題分析:(1)根據(jù)題目特點,找特殊值代入即可求解;(2)分析題目特點,等價代換比較大。,然后運用數(shù)學歸納法證明,先假設時結論成立,證明的第二步,即時,通過推理論證:成立.
(1)取,則;取,則,

(2)要比較 的大小,即比較:的大小,
時,;
時,;
時,
猜想:當時,,下面用數(shù)學歸納法證明:
由上述過程可知,時結論成立,
假設當時結論成立,即,
兩邊同乘以 得:
時,

時結論也成立,
∴當時,成立.
綜上得,當時,
時,
考點:數(shù)學歸納法及推理論證.

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

觀察以下等式:

可以推測                      (用含有的式子表示,其中為自然數(shù)).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

給出四個等式:
1=1
1-4=-(1+2)
1-4+9=1+2+3
1-4+9-16=-(1+2+3+4)
……
(1)寫出第5,6個等式,并猜測第n(n∈N*)個等式
(2)用數(shù)學歸納法證明你猜測的等式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為三角形的三邊,求證:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知非零向量a,b,且a⊥b,求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,,
(1)當時,試比較的大小關系;
(2)猜想的大小關系,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列計算由此推測出的計算公式,并用數(shù)學歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,n∈N,An=2n2,Bn=3n,試比較AnBn的大小,
并加以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知,,,,則第5個等式為         ,…,推廣到第個等式為__                  _;(注意:按規(guī)律寫出等式的形式,不要求計算結果.)

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