偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,-1]上單調(diào)遞減,則函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上( 。
A、單調(diào)遞增,且有最小值f(1)
B、單調(diào)遞增,且有最大值f(1)
C、單調(diào)遞減,且有最小值f(2)
D、單調(diào)遞減,且有最大值f(2)
考點:函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,則有f(x)在[1,2]上單調(diào)遞增,再由單調(diào)性,即可得到最值.
解答: 解:偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,-1]上單調(diào)遞減,
則由偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,則有f(x)在[1,2]上單調(diào)遞增,
即有最小值為f(1),最大值f(2).
對照選項,A正確.
故選A.
點評:本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的判斷及運(yùn)用:求最值,考查判斷能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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運(yùn)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果S為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知條件p:x>1,q:
1
x
<1
,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個函數(shù):y=cosx、y=sinx、y=tanx,從中隨機(jī)抽出一個函數(shù),則抽出的函數(shù)式偶函數(shù)的概率為( 。
A、
1
3
B、0
C、
2
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組函數(shù)中,表示同一個函數(shù)的是( 。
A、f(x)=
x2
,g(x)=x
B、f(x)=log22x,g(x)=
3x3
C、f(x)=x,g(x)=
x2
x
D、f(x)=lnx2,g(x)=2lnx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,1),
b
=(cosθ-2sinθ,sinθ)
(1)若
a
b
,求tanθ的值;
(2)若|
a
|=|
b
|,0<θ<π,求θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列各組中的兩個函數(shù)圖象相同的是( 。
①y1=
(x+3)(x-5)
x+3
,y2=x-5;     
②y1=
x+1
x-1
,y2=
(x+1)(x-1)
;
③f(x)=x,g(x)=
x2
;       
f1(x)=(
2x
)2
,f2(x)=2x.
A、①、②B、③C、④D、無

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)面PDC是邊長為4的正三角形且側(cè)面PDC⊥面ABCD,E為PC的中點.
(Ⅰ)求證PA∥面EDB;
(Ⅱ)求異面直線PA與DE所成角的余弦值;
(Ⅲ)求點D到平面PAB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校組織同學(xué)們參加紅色七日游--還上夏令營活動,如圖,海中小島A周圍20海里內(nèi)有暗礁,夏令營的船只正向南航行,在B處測得小島A在船的南偏東30°;航行30海里后,在C處測得小島A在船的南偏東60°,如果此船不改變航向,繼續(xù)向南航行,有無觸礁危險?

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