已知正數(shù)x、y滿足
2x-y≤0
x-3y+5≥0
,則z=3-y(
1
3
)2x
的最小值為(  )
A、
1
9
B、
1
27
C、
1
81
D、1
考點(diǎn):有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:將z化為3的冪的形式,然后再根據(jù)約束條件畫出可行域,利用幾何意義求最值,只需求出直線z1=-2x-y過點(diǎn)A(1,2)時,z1最大值即可.求最小值.
解答: 解:z=3-y(
1
3
)2x
=3-2x-y,設(shè)m=-2x-y,要使z最小,則只需求m的最小值即可.
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由m=-2x-y得y=-2x-m,
平移直線y=-2x-m,由平移可知當(dāng)直線y=-2x-m,經(jīng)過點(diǎn)B時,
直線y=-2x-m的截距最大,此時m最。
由正數(shù)x、y滿足
2x-y≤0
x-3y+5≥0
,對應(yīng)的方程組解得B(1,2),此時m=-2-2=-4;
所以z=3-4=
1
81

故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),整理z為3的冪的形式,只要求出參數(shù)m=-2x-y的最小值是解決本題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,短軸的一個端點(diǎn)B(0,4),離心率e=0.6.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若O(0,0),P(2,2),試探究在橢圓C內(nèi)部是否存在整點(diǎn)Q(平面內(nèi)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)為整點(diǎn)),使得△OPQ的面積S△OPQ=4?若存在,請指出共有幾個這樣的點(diǎn)(不必具體求出這些點(diǎn)的坐標(biāo));否則,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b、c∈R,且a>b,則下列不等式一定成立的是( 。
A、ac>bc
B、
c2
a-b
>0
C、(a-b)c2≥0
D、
1
a
1
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(2,1)為圓(x-1)2+y2=25內(nèi)弦AB的中點(diǎn),則直線AB的方程為( 。
A、x+y-1=0
B、2x+y-3=0
C、x+y-3=0
D、2x-y-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)和g(x),設(shè)m∈{x∈R|f(x)=0},n∈{x∈R|g(x)=0},若存在m、n,使得|m-n|≤1,則稱f(x)與g(x)互為“零點(diǎn)關(guān)聯(lián)函數(shù)”.若函數(shù)f(x)=ex-1+x-2與g(x)=x2-ax-a+3互為“零點(diǎn)關(guān)聯(lián)函數(shù)”,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A、[2,
7
3
]
B、[
7
3
,3]
C、[2,3]
D、[2,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對邊,已知∠A=60°,b=1,面積S=
3
,則
a
sinA
等于( 。
A、
2
39
3
B、
8
3
3
C、
26
3
3
D、
39
26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對邊,a=4,b=4
3
,∠A=30°,則∠B等于( 。
A、30°
B、30°或150°
C、60°
D、60°或120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將紅、黃、綠、黑四種不同的顏色涂入下圖中的五個區(qū)域內(nèi),要求相鄰的兩個區(qū)域的顏色都不相同,則有
 
不同的涂色方法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(α)=4
2
sin(2α-
π
4
)+2,在銳角三角形ABC中,A、B、C的對邊分別為a,b,c,f(A)=6,且△ABC的面積為3,b+c=2+3
2
,則a的值為
 

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