已知函數(shù).
(1)若在定義域上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.
(1);(2)詳見解析
解析試題分析:(1)將函數(shù)在定義域上為增函數(shù)轉(zhuǎn)化為不等式在定義域上恒成立的問題去處理,并借助參數(shù)分離法求參數(shù)的取值范圍;(2)對(duì)的范圍進(jìn)行分類討論,確定函數(shù)在上的單調(diào)性,進(jìn)而確定函數(shù)在上的最小值。
試題解析:(1)因?yàn)楹瘮?shù),
所以函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/82/b/vubcp1.png" style="vertical-align:middle;" />. 1分
且. 2分
若在定義域上是增函數(shù),
則在上恒成立. 3分
即在上恒成立,所以. 4分
由已知,
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為. 5分
(2)①若,由(1)知,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù).
所以函數(shù)在區(qū)間上的最小值為. 6分
②若,由于,
所以函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),在區(qū)間上為增函數(shù). 7分
(ⅰ)若,即時(shí),,
函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),
所以函數(shù)在的最小值為. 9分
(ⅱ)若,即時(shí),
函數(shù)在區(qū)間為減函數(shù),在上為增函數(shù),
所以函數(shù)在區(qū)間上的最小值為. 11分
(ⅲ)若,即時(shí),,
函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),
所以函數(shù)在的最小值為. 13分
綜上所述,當(dāng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知冪函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù)
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)函數(shù),其中.若函數(shù)僅在處有極值,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)的圖像與函數(shù)h(x)=x++2的圖像關(guān)于點(diǎn)A(0,1)對(duì)稱.
(1) 求的解析式;
(2) 若,且g(x)在區(qū)間[0,2]上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商場(chǎng)銷售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明,該商品每日的銷售量(單位:千克)與銷售價(jià)格(單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中,為常數(shù).已知銷售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出該商品11千克.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷售價(jià)格的值,使商場(chǎng)每日銷售該商品所獲得的利潤(rùn)最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
定義在R上的奇函數(shù)有最小正周期4,且時(shí),。
(1)求在上的解析式;
(2)判斷在上的單調(diào)性,并給予證明;
(3)當(dāng)為何值時(shí),關(guān)于方程在上有實(shí)數(shù)解?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(I)求函數(shù)的最小值;
(II)對(duì)于函數(shù)和定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得不等式和都成立,則稱直線是函數(shù)和的“分界線”.
設(shè)函數(shù),,試問函數(shù)和是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程.若不存在請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
漁場(chǎng)中魚群的最大養(yǎng)殖量是m噸,為保證魚群的生長(zhǎng)空間,實(shí)際養(yǎng)殖量不能達(dá)到最大養(yǎng)殖量,必須留出適當(dāng)?shù)目臻e量。已知魚群的年增長(zhǎng)量y噸和實(shí)際養(yǎng)殖量x噸與空閑率乘積成正比,比例系數(shù)為k(k>0).
寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,指出這個(gè)函數(shù)的定義域;
求魚群年增長(zhǎng)量的最大值;
當(dāng)魚群的年增長(zhǎng)量達(dá)到最大值時(shí),求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(Ⅰ)已知函數(shù),若存在,使得,則稱是函數(shù)的一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),設(shè)二次函數(shù).
(Ⅰ) 當(dāng)時(shí),求函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn);
(Ⅱ) 若對(duì)于任意實(shí)數(shù),函數(shù)恒有兩個(gè)不同的不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下,若函數(shù)的圖象上兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)是函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn),且直線是線段的垂直平分線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1) 試問函數(shù)f(x)能否在x= 時(shí)取得極值?說明理由;
(2) 若a= ,當(dāng)x∈[,4]時(shí),函數(shù)f(x)與g(x)的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn),求c的取值范圍.
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