已知橢圓C:的左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2,離心率為e.直線l:y=ex+a與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),M是直線l與橢圓C的一個(gè)公共點(diǎn),P是點(diǎn)F1關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn),設(shè)。

(1)證明:

(2)確定的值,使得是等腰三角形。


(1)證法1:因?yàn)锳、B分別是直線l:y=ex+a與x軸y軸的交點(diǎn),所以A、B的坐標(biāo)分別是

,這里

所以點(diǎn)M的坐標(biāo)是

,

,解得

證法2:因?yàn)锳、B分別是直線l:y=ex+a與x軸y軸的交點(diǎn),所以A、B的坐標(biāo)分別是

設(shè)M的坐標(biāo)為,由,

所以,

因?yàn)辄c(diǎn)M在橢圓上,所以,

,所以,

解得,即

(2)因?yàn)?sub>,

所以為鈍角,

要使為等腰三角形,必有,即

設(shè)點(diǎn)到l的距離為d,由

所以,于是

即當(dāng),為等腰三角形.

考點(diǎn):直線與橢圓的位置關(guān)系,平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算

點(diǎn)評(píng):此題考查了直線與橢圓的位置關(guān)系,以及平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,關(guān)鍵是運(yùn)算量較大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


命題“所有能被5整除的數(shù)都是偶數(shù)”的否定形式是(   )

A.所有不能被5整除的數(shù)都是偶數(shù)

B.所有能被5整除的數(shù)都不是偶數(shù)

C.存在一個(gè)不能被5整除的數(shù)都是偶數(shù)

D.存在一個(gè)能被5整除的數(shù)不是偶數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有如下四個(gè)結(jié)論:

①分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線一定是異面直線;

②過(guò)平面的一條斜線有一個(gè)平面與平面垂直;

③ “”是“”的必要條件;

④命題“”的否定是“”.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(   )

A.4          B.3          C.2          D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “”,“”,若的充分不必要條件,則的取值范圍是             .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù).

(Ⅰ)若上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)若,求函數(shù)的極小值;

(Ⅲ)若存在實(shí)數(shù)使在區(qū)間上有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期中模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)的根都在區(qū)間[-2,2]內(nèi),且函數(shù)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,則b的取值范圍是 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè),若上不單調(diào)且僅在處取得最大值,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中

(Ⅰ)若,試判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù),若對(duì)任意的,總存在唯一的實(shí)數(shù),使得成立,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案