已知△ABC頂點的直角坐標分別是A(3,5)、B(0,1)、C(8,-7).
(1)求cosB的值;
(2)若
AD
=(-2,-5),證明:B、C、D三點共線.
考點:余弦定理,直線的斜率
專題:解三角形,平面向量及應用
分析:(1)(方法一)由兩點間距離公式可求AB,AC,BC的值,由余弦定理即可求cosB;(方法二)求出兩個向量,由向量的夾角公式即可得解.
(2)(方法一)求出向量
BC
BD
,可得
BC
=8
BD
,從而得證.
(方法二)先求直線BC的方程,設D(m,n),由
AD
=(-2,-5)可解得D點坐標,從而可求得B、C、D三點共線.
解答: 解:(1)(方法一)AB=
(0-3)2+(1-5)2
=5,AC=13,BC=8
2
…(3分)
cosB=
AB2+BC2-AC2
2×AB×BC
=
52+(8
2
) 2-132
2×5×8
2
=-
2
10
…(6分)(公式2分)
(方法二)
BA
=(3,4)
,
BC
=(8,-8)
…(2分)
cosB=
BA
BC
|
BA
|•|
BC
|
=
3×8-4×8
5×8
2
=-
2
10
…(6分)(公式2分)
(2)(方法一)
BC
=(8,-8)
,
BD
=
BA
+
AD
=(1,-1)
…(9分)
BC
=8
BD
,
BC
、
BD
共線…(11分)
BC
、
BD
有共同的始點,
∴B、C、D三點共線…(12分)
(方法二)經(jīng)過B(0,1)、C(8,-7)兩點的直線BC的方程為
y-1
-7-1
=
x-0
8-0
(即x+y=1)…(9分)
設D(m,n),由
AD
=(-2,-5)得(x-3,y-5)…(10分)
解得D(1,0)…(11分)
0-1
-7-1
=
1-0
8-0
(或1+0=1),
∴(D在BC上)B、C、D三點共線…(12分)
點評:本題主要考查了余弦定理,直線的方程,向量的夾角公式以及兩點間距離公式的應用,熟練記憶和使用公式是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,離心率為
2
2
的橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左頂點為A,過原點O的直線(與坐標軸不重合)與橢圓C交于P,Q兩點,直線PA,QA分別與y軸交于M,N兩點.若直線PQ斜率為
2
2
時,PQ=2
3

(1)求橢圓C的標準方程;
(2)試問以MN為直徑的圓是否經(jīng)過定點(與直線PQ的斜率無關(guān))?請證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象與x軸有四個交點,且滿足f(2+t)=f(2-t),則這四個交點的橫坐標之和x1+x2+x3+x4等于( 。
A、8B、4C、2D、16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

利用直接插入順序法將數(shù)據(jù)6插入序列{1,3,5,7,9,11,13}中需要作大小比較的次數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當x≥0時,f(x)=
-7x
x2+x+1

(1)求f(-4)的值;
(2)求當x<0時,f(x)的解析式;
(3)試證明函數(shù)y=f(x)(x≥0)在[0,1]上為減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},a1=
3
2
,a2=
15
4
,若數(shù)列{an+1-2an},{2an+1-an}都是等比數(shù)列,公比分別是q1,q2(q1≠q2).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設Sn是數(shù)列{
1
an
}的前n項和,求證:Sn
4
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+1)x+3a是定義在[a-1,2a]的偶函數(shù),則實數(shù)a+b的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S15為一確定常數(shù),下列各式也為確定常數(shù)的是( 。
A、a2+a13
B、a2+a7+a12
C、a3+a6+a15
D、a1a8a15

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a=5 log23.4.b=5 log23.6,c=(
1
5
 log20.3,則有( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、a>c>b
D、c>a>b

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