分析 先根據(jù)約束條件畫出可行域,設(shè)z=3x+2y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線z=3x+2y過可行域內(nèi)的點(diǎn)時(shí),從而得到z=3x+2y的最大值即可.
解答 解:先根據(jù)約束條件畫出可行域,
設(shè)z=3x+2y,
將z的值轉(zhuǎn)化為直線z=3x+2y在y軸上的截距,
當(dāng)S=3時(shí),對應(yīng)的平面區(qū)域?yàn)樗倪呅蜲CAD,
當(dāng)直線z=3x+2y經(jīng)過點(diǎn)A(1,2)時(shí),z最大,最大值為7.
當(dāng)S=5時(shí),對應(yīng)的平面區(qū)域?yàn)槿切蜲BD,
當(dāng)直線z=3x+2y經(jīng)過點(diǎn)B(0,4)時(shí),z最大,最大值為8,
故當(dāng)3≤S≤5時(shí),目標(biāo)函數(shù)z=3x+2y的最大值的變化范圍是[7,8].
故答案為:[7,8].
點(diǎn)評 本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{25}$ | B. | $\frac{9}{25}$ | C. | $-\frac{7}{25}$ | D. | -$\frac{9}{25}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$,1,$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$,1,1 | C. | 2,1,$\sqrt{2}$ | D. | 2,1,1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1640 | B. | 1680 | C. | 3240 | D. | 1600 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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