如圖,平面ABDE⊥平面ABC,△ABC是等腰直角三角形,AB=BC=4,四邊形ABDE是直角梯形,BD∥AE,BD⊥BA,BD=
1
2
AE=2,點O、M分別為CE、AB的中點.
(1)求證:OD∥平面ABC;
(2)求直線CD和平面ODM所成角的正弦值;
(3)能否在EM上找到一點N,使得ON⊥平面ABDE?若能,請指出點N的位置,并加以證明;若不能,請說明理由.
考點:直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)以B為原點,BC為x軸,BA為y軸,BD為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能證明OD∥平面ABC.
(2)求出平面ODM法向量,由此利用向量法能求出直線CD和平面ODM所成角的正弦值.
(3)設(shè)EM上一點N滿足
BN
BM
+(1-λ)
BE
,平面ABDE法向量
n3
=(1,0,0),不存在λ使
n3
ON
,由此得到不存在滿足題意的點N.
解答: (1)證明:以B為原點,BC為x軸,BA為y軸,BD為z軸,
建立空間直角坐標系
則C(4,0,0),A(0,4,0),D(0,0,2),
E(0,4,4),O(2,2,2),M(0,2,0),
平面ABC的法向量
n1
=(0,0,1),∵
DO
=(2,2,0),
DO
n1
=0,
∴OD∥平面ABC.
(2)解:設(shè)平面ODM法向量為
n2
=(x,y,z),直線CD與平面ODM所成角為θ,
DO
=(2,2,0),
DM
=(0,2,-2),
n2
DO
=2x+2y=0
n2
CD
=2y-2z=0
,取x=-1,得
n2 
=(-1,1,1),
CD
=(-4,0,2)
,
∴sinθ=cos<
CD
,
n
>=
15
5

(3)解:設(shè)EM上一點N滿足:
BN
BM
+(1-λ)
BE
=(0,4-2λ,4-4λ),
平面ABDE法向量
n3
=(1,0,0),
ON
=
BN
-
BO
=(-2,2-2λ,2-4λ),
不存在λ使
n3
ON
,
∴不存在滿足題意的點N.
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面所成角的正弦值的求法,考查滿足條件的點是否存在的判斷與求法,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
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已知函數(shù)f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b-2(a≠1)的圖象過原點,且在原點處的切線的斜率是-3,則不等式組
x-ay≥0
x-by≥0
所確定的平面區(qū)域在圓x2+y2=4內(nèi)的面積為(  )
A、π
B、
π
2
C、
π
3
D、2π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(2,-2).
(1)設(shè)
c
=4
a
+
b
,求(
b
c
a

(2)求向量
a
b
方向上的投影.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)0<a<c,0<b<c,試證明不等式:
a2+b2
+
(c-a)2+b2
+
a2+(c-b)2
+
(c-a)2+(c-b)2
≥2
2
c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
e1
=(1,2),
e2
=(-3,2),向量
x
=k
e1
+
e2
y
=
e1
-3
e2

(1)當(dāng)k為何值時,向量
x
y
;
(2)若向量
x
y
的夾角為鈍角,求實數(shù)k的取值范圍的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求函數(shù)f(x)=ex在x=0處的切線的方程;
(2)求函數(shù)g(x)=
1
2
x2-lnx的單調(diào)減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+sinxcosx-
3
2
(x∈R).
(1)求f(
π
4
)的值;
(2)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若x∈(0,
π
2
),求f(x)的最大值.

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1
3
,a2+a5=4,an=33,試求n的值;
(2)在等比數(shù)列{an}中,a5=162,公比q=3,前n項和Sn=242,求首項a1和項數(shù)n.

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同步練習(xí)冊答案