已知P(x0,y0)是拋物線y2=2px(p>0)上的一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)的切線方程的斜率可通過(guò)如下方式求得:

y2=2px兩邊同時(shí)求導(dǎo),:

2yy'=2p,y'=,所以過(guò)P的切線的斜率:k=.

試用上述方法求出雙曲線x2-=1P(,)處的切線方程為    .

 

2x-y-=0

【解析】用類比的方法對(duì)=x2-1兩邊同時(shí)求導(dǎo)得,yy'=2x,y'=,

y'===2,

∴切線方程為y-=2(x-),2x-y-=0.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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等差數(shù)列{an}的公差不為零,首項(xiàng)a1=1,a2a1a5的等比中項(xiàng),則數(shù)列的前10項(xiàng)之和是(  )

(A)90(B)100(C)145 (D)190

 

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已知a,b,c(0,+),<<,則有(  )

(A)c<a<b (B)b<c<a

(C)a<b<c (D)c<b<a

 

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在等比數(shù)列{an},a6a7的等差中項(xiàng)等于48,a4a5a6a7a8a9a10=1286.如果設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,那么Sn=(  )

(A)5n-4(B)4n-3

(C)3n-2(D)2n-1

 

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已知等比數(shù)列{an}的公比q=2,其前4項(xiàng)和S4=60,a2等于(  )

(A)8(B)6(C)-8(D)-6

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)三十九第六章第五節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將石子擺成如圖的梯形形狀.稱數(shù)列5,9,14,20,…為“梯形數(shù)列”.根據(jù)圖形的構(gòu)成,此數(shù)列的第2012項(xiàng)與5的差,a2012-5=(  )

(A)1009×2011 (B)1009×2010

(C)1009×2009 (D)1010×2011

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)三十三第五章第四節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1=1,其前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)任意正整數(shù)nn,an,Sn成等差數(shù)列.

(1)求證:數(shù)列{Sn+n+2}成等比數(shù)列.

(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)三十七第六章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=D是由x軸和曲線y=f(x)及該曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線所圍成的封閉區(qū)域,z=x-2yD上的最大值為    .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十第十章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將一枚硬幣連擲5,如果出現(xiàn)k次正面向上的概率等于出現(xiàn)k+1次正面向上的概率,那么k的值為(  )

(A)0 (B)1 (C)2 (D)3

 

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