科目:高中數(shù)學 來源:2016屆安徽省高三上第五次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,為其前n項和,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設數(shù)列滿足,求其前n項和為.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南師大附中高二上第二次段測理科數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F(xiàn)是BE的中點,AC=BC=1,∠ACB=90°,AE=2CD=2.
(1)證明DF⊥平面ABE;
(2)求二面角A-BD-E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市等校高二上學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
實數(shù)滿足,則目標函數(shù)的最小值是______.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市等校高二上學期期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線y=m與拋物線y2=4x交于點A,與圓(x-1)2+y2=4的實線部分交于點B,F(xiàn)為拋物線的焦點,則三角形ABF的周長的取值范圍是( )
A.(2,4) B.(4,6) C.[2,4] D.[4,6]
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若,試求函數(shù)的最小值;
(2)對于任意的,不等式 成立,試求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知過原點的動直線與圓相交于不同的兩點.
(1)求線段的中點的軌跡的方程;
(2)是否存在實數(shù),使得直線與曲線只有一個交點?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市等高一上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
年湖北省教育廳出臺《湖北省高中招生政策》后,某高中當年的生源質量得到一定的改善.該校計劃年高考一類上線人,以后每年比前一年多上線,則該校年高考一本上線人數(shù)大約(四舍五入)是( )
A. B. C. D.
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